《杨修之死》课件.pptVIP

精选PPT 18. 杨修之死 罗贯中 学习目标： ①梳理故事脉络，简要概括前后事件； ②分析主要的描写手法，剖析杨修和曹操的性格； ③探究杨修的死因，收获做人的启示。 重点 难点 快读，简略概括文中的七件事。 提示： 主要人物是杨修和曹操，试着选择一个角度来概括。 例如：杨修的角度 ①揣测“鸡肋”…… 再如：曹操的角度 ①曹操杀修…… 杨修: ①揣测“鸡肋”、②破解“活”字、③分食酥饼、④揭秘操梦、⑤告发曹丕、⑥教植斩吏、⑦代作答教 曹操：①曹操杀修、②曹操忌修、③曹操恶修、④操愈恶修、⑤疑修恶修、⑥曹操大怒、⑦操欲杀修 顺叙：按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述 。 插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事 。 活动1：上述七件事的顺序安排是很讲究的，请分析这七件事有什么异同？ 同：都是杨修之死的原因，都是“犯曹操之忌”，都表现出了杨修的恃才放旷。 异：在杨修被杀的原因的比重上有轻重之别。后六件事是由生活小事到军国大事，而“揣测鸡肋”更大意义上只是一个杀掉杨修的借口。 思考：在讲述这七件事时，作者着重地抓住了 描写和 描写，来突出人物的性格和事态的恶化？ 心理描写 语言描写 杨修 曹操 活动2：细读，并迅速勾画出最能刻画人物性格的语言描写和心