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幼儿园中班美术《五官》教案模板范文.docx
活动设计背景
今天我们的脸蛋洗的好干净啊 ! 看一下我们的脸上有什么呀 !
( 眉毛 眼睛鼻子 嘴巴耳朵 )
活动目标
1、让幼儿认识五官并绘画。
2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之
间交流。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
能准确的把五官表现在图纸上
活动准备
纸板 彩笔 香水 图画书
活动过程
导入：小朋友 ，这本图画书漂亮吗? (漂 ) 想看吗? (想)那我们用什么看
啊 ? (眼睛) 拿香水在空中喷一下 问：这是什么味道呀? (香喷喷的) 用什么闻
到的呀? (鼻子) 看 我们的五官在我们的生活中多么重要呀，今天我们就和老师
一起 认识它们，好吗 。
今天我们就来学习把我们生活中 这么重要的五官画在纸板上 。
1 让幼儿伸手摸一摸眉毛， 把感觉和它的形状说出弯弯的 长长的。
2 接下来用手摸眼睛 圆圆的 (并提示 用眼卫生习惯，而且睫毛也起到保护
作用)
3 鼻子 长长的 还有两个鼻孔。(它们可勤劳了，一天到晚都不休息)
4 嘴巴触摸 张嘴做表情
5 耳朵 左右两个 像我们的数字几呀?
总结：通过感知觉让孩子画出来 。调动孩子的兴趣 。
教学反思
通过这节课的学习 获得两种不同效果，使我认识到教师工作中 引导和互
动尤为重要，并且要充分调动起来孩子的感知觉能力 。
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