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小学数学教师业务考试试题及答案
小学数学教师业务考试试题及答案
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小学数学教师业务考试试题及答案
小学数学教师业务考试试题及答案
【篇一:小学数学教师业务知识能力考试题[1].】
ass=txt一、填空题(30分)
1、按规律填空。8、15、10、13、12、11、(14 )、(9 )。
1、4、16、64、( 256 )、 (1024 )。
2、两数相除,商为1800,如果被除数缩小50倍,除数扩大20倍,那么商就
是( ) 。
3、小明在计算除法时,把除数780末尾的“0”漏写了,结果得到商是80,
正确的商应该是(8 )
4、10个队进行循环赛,需要比赛( 45 )场。如果进行淘汰赛,最后决
赛出冠军,共要比赛(9 )场。
5、我是长虹小学教师我是长虹小学教师我是?依次排列,第2006个字
是(学 )。其中有(250)个师字。
二、解答题 (1-10题每题6分,11题10分共70分)
1、根据下面两个算式, 求 和 各代表多少。
2、下面算式中 的“爱、长、虹、小、学”各代表什么数字
3、用一根绳子测量井台到水面的深度,把绳子对折后垂直到水面,绳子超过
井台15米,把绳子三折后垂直到水面,绳子超过井台4米。求绳子长和井台到水面的距离。
66 18
4.三(1)班有58位同学,有39人订了《少年报》,有28人订了《儿童画报》,;
另有8名同学两种都没有订,问两种报刊都订了的有几人?
39+28-50=17
5、一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个因数的个位数字6误看成3,
得出的积是552;另一个学生却把这个因数的个位数字误看成9,得出的积是696。正确的
积应该是多少?
6、在一条公路上每隔10千米有一个仓库(如图),共有五个仓库,一号仓库
存有15吨的货物,二号仓库存有30吨的货物,五号仓库存有40吨货物,其余两个仓库是
空的,现在想把所有货物集中放在一个仓库里。如果每吨货物运费1千米需要2元运费,那
么最少要多少运费才行?2700
(1) ——(2)——(3)——(4)——(5)
15吨 30吨 40吨
7、两箱茶叶共重120千克,如果从甲箱取出28千克放入乙箱,那么乙箱的千
克数是甲箱的3倍,两箱原有茶叶相差多少千克?4
8.观察下面的表格回答下列问题
(1) 到2006为止,a、b、c、d各组有几个数?
(2) d组第41个数是几?
(3) 198在哪一组里?
9、四个一样的长方形和一个小正方形(如图)拼成了一个大正方形。大正方形的面积是121平方米,小正方形的面积是9平方米。那么长方形的长是多少,
10、若干同样的盒子排成一排。小华把70多个同样的棋子分装在盒子中,其中只有一个盒子没有装棋子,然后他出去了。小兵从每个有棋子的盒子里各拿出一个棋子放在空盒内,再把盒子重新排一下。小华回来仔细查看了一番,没有发现有人动过这些盒子里的棋子,你知道盒子有多少个吗棋子有多少个呢
13 78
11、下图(1)中有多少个三角形 下图(2)中有多少个长方形
图1 图2
参考答案
一、(1)、14、9,256、1024。(2)、。(3)8。(4)45、9。(5)学、250。
二、(1)13、16
(2)4、2、8、5、7.
(3)18、66
(4)17。
(5)624。
(6)2700
(7)4
(8)a、b501,c、d502
(9)7
(10)13、78
(11)50、60
小学数学教师专业理论考试试题参考答案(二)
姓名:单位:成绩:
1、数学是人们对客观世界(定性把握)和( 定量刻画 )、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。
2、义务教育阶段的数学课程应突出体现(基础性)性、( 普及性 )性和( 发展性)性,使数学教育面向全体学生。
3、义务教育阶段的数学课程应实现人人学(有价值)的数学;人人都能获得(必需 )的数学;不同的人在数学上得到(不同的)的发展。
4、学生的数学学习内容应当是 (现实的)、(有意义的 )、(富有挑战性的 )。
5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,(动手实践)、(自主探索 )、(合作交流 )是学生学习数学的重要方式。
6、数学教学活动必须建立在学生的(认知发展水平)和( 已有的知识经验 )的基础上。
7、在各个学段中,《数学课程标准标准》安排了( 数与代数 )( 空间与图形 )(统计与概率)( 实践与综合运用)四个学习领域。
8、《数学课程标准标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识与技能)、(数学思考 )、( 解决问题 )、( 情感与态度 )等四个方面做出了进一步的阐述。
9、评价的主要目的
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