《财务报表分析（上）》-课程教学大纲.pdfVIP

《财务报表分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：财务报表分析 英文名称：Financial StatementAnalysis 课程类别：专业必修课 学 时：48学时 学 分：3 学分 适用对象: 金融学专业 考核方式：考核 先修课程：财务会计，管理会计，管理学原理 二、课程简介 本课程主要介绍财务报表构成，财务报表分析的基本概念、作用、分析主体；财 务报表分析的基本方法；企业资产质量、资本结构质量、利润质量、现金流量质量的 分析方法；合并报表的分析方法；公司财务报告中其他重要信息对公司财务表报分析 的影响；企业盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力的评价指标计算方法；财务 质量的综合分析方法。 三、课程性质与教学目的 本课程为金融学的专业必修课，本课程教学目的在于向学生系统阐述有关财务报 表分析的基本知识和基本技能，使学生比较系统地掌握财务报表的分析技能。要求学 生做到课前预习，老师在课堂上将就课程基本知识和案例进行阐述和解释，如果学生 事先阅读有关章节并关心市场实际信息，将有助于理解课程内容。本课程的最终目的 是培养学生综合分析和解决财务问题的能力，增加学生专业训练中的思想政治教育， 提高未来实务工作中的思想政治觉悟，为后续的实务工作奠定坚实的专业基础和提供 思想保障。 四、教学内容及要求 第一章 财务报表分析概述 [教学目的] 1、了解财务报表分析有哪些需求者 ，以及他们分别需要哪些信息？ 莆 2、了解财务报表分析的主要内容 膅 3、理解财务报表分析的主要原则 1 薁 4、掌握财务报表分析的一般步骤和基本方法 莈 5、了解财务报表分析使用资料的范围 6、懂得财务人员的职业操守 肆 [教学重点与难点] 羃重点： 袃 1．理解财务报表分析及其在企业决策中的重要性 螈 2．掌握每种财务报表反映的企业活动内容以及它们之间的关系 螇 3．明确财务报表附注包含哪些信息以及它们和决策的相关性 4. 财务人员诚信的意义 羄难点： 肁 学习难点在于理解财务报表分析是一种分析性的工作，而不是程序性的工作， 不存在统一的分析模式，不同的分析目的、每个企业的具体情况以及可获取的资料范 围，决定了选择哪些分析方法和具体的分析程序。 [教学内容] (1) 企业财务报告构成及编制基础 (2) 财务报表分析的概念、作用及演变 (3) 财务报告分析的基本方法与路径 （4） 财务人员应有的职业操守 第二章 财务报表分析基础 [教学目的] 1.掌握企业财务报告的组成内容和相关概念 2.了解制约企业财务报表编制的基本会计假设 3. 了解制约企业财务报表编制的一般会计原则 4. 理解基本会计假设与一般会计原则对报表信息的影响 5. 了解职业企业财务报表编制的法规体系 [教学重点与难点] [教学内容] （1）企业财务报告概述 （2）制约企业报表编制的基本会计假设 （3）制约企业报表编制的一般会计原则 （4）会计的确认基础和计量属性 （5）制约企业财务报表编制的法规体系 （6）上市公司的信息披露制度 2 （7）财务报表分析的实事求是原则 第三章 资产质量分析 [教学目的] 1.了解企业资产负债表的结构及其作用 2. 掌握资产质量的内涵，属性以及资产项目的质量特征 3. 掌握各项金融资产的特征以及项目质量分析方法 4. 掌握存货的概念，构成，制造业存货的特殊问题以及项目质量分析方法 5. 掌握长期股权投资的概念，特征以及项目质量分析方法 6. 掌握固定资产的概念，特征以及项目质量分析方法 7. 掌握无形资产的会计难点，一般会计处理惯例以及项目质量分析方法 8. 掌握如何通过资产结构质量分析来考察企业资源配置战略的实施情况 9. 理解质量的辩证法：相对论与绝对论 [教学重点