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- 2021-10-28 发布于江苏
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幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》
幼儿园中班音乐活动:水果恰恰恰(含课件)
教师:
活动目标:
熟悉乐曲旋律,在乐曲的曲末能随音乐节奏表现XXX并创编该节
奏型的动作,发展幼儿的想象力和创造力。
活动准备:课件。水果图片若干
活动过程:
一、开始部分,游戏音乐火车。
师:看看谁来了? (鸭妈妈来了)我告诉你们哦,她想开一家
水果店,叫鸭妈妈水果店可是进货的时候她碰到了一个难题,她
不知道该进些什么水果,她想问问我们小朋友最喜欢什么水果?
师:你们都想告诉鸭妈妈是不是啊?那我们开着音乐火车,一个
个轮着告诉鸭妈妈,好吗?我来当火车,第一个告诉鸭妈妈,XXX
你要跟着我哦!
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二、基本部分,欣赏水果恰恰恰
熟悉旋律,在乐曲末会用拍手来表现XXX 的节奏型。
(1)师:在你们的帮助下,鸭妈妈的水果店顺利开张了,我们
一起去看看水果店里都进了些什么水果?
(2)师:一会儿我们来玩个听音乐找水果的游戏,比比谁的眼
睛最亮,谁的耳朵最灵。
(3)师:我找到了水果了吗?你们怎么知道的啊?那我高
兴时做了什么?拍了几下?对了,我找到水果把它说在心里,
就拍三下手就表示我找到了。
(4)【中班音乐教案/zhongban/yinyue/】师:现在你们都知道
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