五年级上学期英语Unit2MyweekPBReadandwrite教案.docxVIP

课题 PB Read and write Let check s单元 Unit 2 学科 英语 年级 五上 学习 目标 能够在图片的帮助下读懂吴一帆和机器人的对话，完成判断句子正误的活动。 能够根据对话内容完成填充对话的活动。 检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的主要句型； 能够听、说、读、写词汇部分的所有单词。 能够在教师的帮助下总结学过的简单合成词并完成相应的练习。 重点 能够读懂对话并能按照正确的意群、语音、语调朗读并角色表演；能够完成判断 句子正误和填充对话等读后任务。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up and review Liste n and si ng.播放动画歌曲 What do you do every day? Ask and an swer. T: What do you do every day?图片提示并引导学生回答。 Listen and sing Ask and an swer 由歌曲活跃气 氛，引入学习话 题。 Prese ntati on and practice Pre-read ing Do a survey. T: Do you ofte n play sports? 通过图片让学生理解play sports意思。 然后呈现三组句子，T: What about you? 学生根据个人实际给自己归类。结合语 境呈现句子 You should play sports every day. While-readi ng. Look and an swer. 呈现情境图，看图选择Yifan looks .A. happy B. tired Listen, read and answer 呈现第一部分 对话和两个问题，听读回答。 Do a survey Read and an swer 通过调查，让学 生给自己归类， 提高学习兴趣 并能活学活用 语言。 分段呈现，阅读 并答问题。 V^u bck tiired Wh曲 do you hove on Fridays^WulMonT hove PERflbifl. Oa yciu of ten pby jp^r+s1? WuyFfan： No. idoflt 1 don t likeSports呈现第二部分对话和表格，听读并完成任通过完成图表 任务，理解频率 副词用法。Con solidati on、 Rdbm： Whot de 甲曲 aft do on the weekend?i/Vu Yifon I often worth TV SometirFei I「Ecid boks.W hai does Wu Vifar db on theweekend? V^u bck tiired Wh曲 do you hove on Fridays^ WulMonT hove PE Rflbifl. Oa yciu of ten pby jp^r+s1? WuyFfan： No. idoflt 1 don t like Sports 呈现第二部分对话和表格，听读并完成任 通过完成图表 任务，理解频率 副词用法。 Con solidati on 、 Rdbm： Whot de 甲曲 aft do on the weekend? i/Vu Yifon I often worth TV SometirFei I「Ecid boks. W hai does Wu Vifar db on the weekend? Dh?n Kit-Wifl 60 70 ^ H^ID i 4. Read and tick or cross.阅读并完成判 断。 5. Listen and imitate.听音并跟读，注意模 仿意群、语音和语调。 6. Pair work.先个人朗读，然后两人合作 朗读。 Post-read ing 1.Look and say 1) T: Is Yifan strong?学生回答 No, he isn 老师顺势说：Here Robin advice: You should play sports every day. 点拨should用法。 2）继续呈现读写部分的情境图：根据日 程安排说句子。 Here is a new schedule for you. Wu Vifbn $heuld play 卄mW on 和 2. Look and fill 根据对话内容完成填充对话的活动。然后 Listen and imitate Pair work Look and say Ask and an swer 通过模仿跟读、 合作朗读等练 习活动进一步 理解文本内容, 学习语言。 学习使用 should 提建 议，