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四年级家庭教育教案
怎样处理家长和孩子的冲突
教材:四年级家庭教育读本
班级:四年级( 2)班
教学内容:怎样处理家长和孩子的冲突
教学目标:
1. 让家长了解亲子教育的原则。
2. 让家长了解亲子冲突的类型。
3. 对家长提出亲子教育合理建议。
教学难点:让家长学会怎样处理与孩子的冲突
教学方法:集体组织,合作探讨。
教学过程:
一、案例引入
结合案例进行孩子与家长产生冲突原因的分析。
二、方法的教学
亲子教育的原则:
1.要建立良好的亲子关系。
2.用成长、用发展的眼光而不是用凝固的眼光看孩子。
3.家长对子女的教育要因材施教、与时俱进。
亲子冲突常见的 10 种类型:
1. 命令式冲突。
2. 武断式冲突。
3. 威胁式冲突。
4. 说教式冲突。
5. 无知式冲突。
6. 斥责式冲突。
7. 厌烦式冲突。
8. 出气筒式冲突。
9. 顶牛式冲突。
10.不 了解式冲突。
三、对家长的建议:
1.责备孩子之前要三思。
2.勇于向孩子道歉。
3.尽量避免体罚孩子。
4.尊重孩子的人格。
5.及时奖励孩子的良好表现。
6.不要以讥讽、嘲笑的方式来管教孩子。
7.让孩子为自己的行为结果负责任。
8.珍视亲子时间。
四、培训小结
四年级家庭教育教案
单亲家庭如何教育孩子
教 材:四年级家庭教育读本
班 级:四年级( 2)班
教学内容:单亲家庭如何教育孩子
教学目标:
1.让家长了解单亲家庭教育上可能出现的不足。
2.让家长学会教育孩子。
教学难点:如何让家长正确教育单亲家庭的孩子
教学过程:
一、案例导入
举单亲家庭的孩子小乔在学校一系列表现的案例。
二、分析原因
是什么原因导致小乔出现 这些行为呢?
1.家庭原因
自小父母离异,与爸爸一起生活,缺少父亲关爱, 妈妈的哭诉让
小乔更脆弱,心理压力大,压抑自己。
2.学校方面的原因
由于表现不好,同学们疏远他,老师批评他。
3.个人方面折原因
逆反心理重,导致他不自尊、不自爱、不讲道理、霸道成性等坏
习惯。
三、指导建议
单亲家庭中,家长应该如何教育孩子, 使孩子快乐、健康成长呢?
1. 无需另类眼光,把快乐传递给孩子
2. 别让孩子在夹缝理生活。
3. 不把“问题”留给孩子,不让孩子背负父母的愿望。
四、培训总结
四种实用的家庭教育方法
12-21
一、家庭环境的教育
俗话说“言教不如身教”, 在家庭教育中, 家长必须扮演积极正
向的角色,用自己的行动去感染和鼓励孩子。当然,如果有条件,可
以有意识地创造良好的生活环境, 组织好生活节奏, 也要处理好每个
家庭成员之间的关系。 在道德和精神上有较高的标准, 形成团结和睦
的家庭气氛。
二、给孩子树立榜样
榜样的力量是巨大的。有了好的榜样可以让孩子从小就形成目
标,并向着目标前进。这些榜样可以来自历史人物、亲朋好友、英雄
模范、革命领袖等等。 家长通过正向的语言和积极的素材去帮助孩子
树立榜样, 孩子对榜样必然有十分深刻的影响。 今后的学习和生活必
然沿着这个方向去前进。
三、得体的言语沟通
孩子是在父母的言语中长大的, 通过正确的方式与孩子沟通, 及
能纠正孩子的一些错误, 也能及时的发现孩子的优点和缺点,
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