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幼儿园课程 (完全版) 幼儿园课程 (完全版) 1.研究对象： 《学前教育课程》是系统地研究学前教育领域中各种教育机构（包括托儿所、幼儿园和学前班 等）的课程和教学活动的现象和规律。具体地说，就是研究各种学前教育机构中为了科学有效地引导各个年 龄阶段的儿童开展学习活动，如何解决确立儿童的学习和发展目标、选择科学的学习内容、运用恰当的学习 方式和方法来调动儿童的学习活动，并对活动的效果进行适当的评价等问题。《学前教育课程》这门学科就 是研究上述这些问题的理论基础和实践策略。 幻灯片 3 2.学科性质： （1）《学前教育课程》是一门交叉学科：是教育学中