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- 2021-10-29 发布于江苏
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活动名称:艺术领域《巴特尔与强盗》(奏乐)
活动班级:大班
活动目标:
1、能够根据音乐的节奏做相应的动作。
2、练习有节奏的使用铃鼓进行演奏。
3、感受演奏铃鼓带来的乐趣。
活动重难点:练习有节奏的使用铃鼓进行演奏。
活动准备:铃鼓、音乐
活动过程:
一、情景导入,激发幼儿兴趣。
师:在一个部落里,有一个很凶的强盗,抢走人们的食物,我们要想办法
赶走强盗,保护食物,做好充分的准备,来看一看巴特尔我做了什么准备。
二、学习赶走强盗的方法。
教师跟音乐做动作。
师:刚才我做了哪些准备工作?(看、躲、赶)
师:请小朋友帮我一起赶走强盗,现在我们一起来学习赶走强盗的方法。
(跟音乐做动作)
师:强盗在什么时候转身的呢?
师:在听到什么口令的时候回到部落的呢?
师:我们在转身的时候一定要藏好,返回部落的时候一定要快速的返回部
落。师:只有学好本领,才能赶走强盗。(教师带领幼儿站起来学习)
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师:现在谁愿意当首领,带领我们赶走强盗。(再一次游戏)师:这一次我
们要
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