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江苏省新沂中等专业学校
服装专业学生顶岗实习教学方案
一、 顶岗实习性质和目的
本课程为服装专业各班级学生的实践环节课程,属专业必修课;
其目的是通过进服装生产企业完成本课程的教学任务, 旨在掌握服装
企业生产运作的基本规律与模式, 熟悉服装企业的岗位群划分, 各相
关岗位对服装专业毕业生的能力要求,检验专业教学的质量与效果,
了解自身知识结构与相关岗位需求的差距, 同时也为下一阶段的 《就
业见习》等教学环节实施打下基础; 其根本目的为学生毕业走向社会
创造良好的条件, 缩短学生与社会的差距, 使学生能够在下一阶段的
就业见习岗位上得心应手,很快融入社会,走进企业,上岗工作,进
入角色。
通过本课程的学习要求学生应掌握服装企业运作的全过程, 了解
服装企业生产工艺流程, 各流程中的相互关系; 熟练掌握各工序中的
相关工种,了解服装企业设计、结构、成衣三者之间的关系,同时能
够掌握不同服装品种的不同工艺流程及人机配备、 工序安排情况; 了
解服装企业生产车间的现场管理, 各部门的管理要求, 各生产环节的
管理等,尤其要能够掌握服装企业设计部门中系列生产样板的制作要
求及全过程,服装缝制车间的不同工种的操作技术等。
二、 实习岗位及实习内容
1 、主要内容
第一阶段: 企业概况
教学内容:
1. 企业的性质、规模、生产方式;
2. 企业的地理位置、环境、精神面貌、平面布置情况;
3. 企业各部门设置情况;
4. 企业的整体策划情况, CIS 战略形式;
5. 企业整体运作的基本过程,基本模式;
6. 高新技术及手段在企业中运用情况;
7. 企业组织机构设置图;
8. 企业管理现状;
第二阶段: 经营、销售部门
教学内容:
1. 经营销售部门的作用与地位,服装企业的相应设置;
2. 经营销售部门的主要任务;
3. 人员的配置与安排情况(人员的素质要求、应具备的业务
条件);
4. 经营、销售部门的规章制度,奖惩措施等;
5. 该部门如何运作(国内外服装市场情况认识,国内外服装
客户的关系, 国内外服装行情的把握, 国内外服装原辅料的来源及价
位等);
6. 经营销售部门的职能,经营范围销售渠道;
7. 该部门与其它相关部门之间的关系是如何处理的;
8. 现代办公用品及现代通讯技术在该部门的使用情况;
第三阶段: 技术生产部门
教学内容:
(一)技术部门
1. 技术部门在服装企业中的设置情况;
2. 技术部门的作用与地位;
3. 技术部门的任务与职能;
4. 技术部门的规章制度,奖惩措施如何等;
5. 技术部门人员配置,组织情况,人员素质员工的素质与技
术主管的责任;
6. 技术部门的运作情况;
7. 该部门的操作程序,操作步骤,操作内容,技术要求;
8. 技术部门与其它部门之间的关系;
9. 如何把握生产技术的要求;
10. 计算机辅助设计的使用情况;
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