学士学位英语成人阅读理解理论.pdfVIP

阅读理解技巧 一、宏观技巧： 1、阅读理解能力测试的主要要求是： ①把握文章主旨大意 ②理解文章具体信息（理解长难句） ③理解文章的概念和含义（即概念具体化） ④要进行相关的判断、推理和引申（ infer/imply ） ⑤根据上下文猜测生词的含义 ⑥理解文章的总体结构以及段落和句子的关系 ⑦理解作者的观点和态度 ⑧区分论点和论据 2、先看题干，带着问题读文章。具体步骤如下： 时间安排 1：1，解题步骤四步走 A. 扫描题干（不包括选项） ，划出关键词 B. 通读全文，抓住中心 通读全文，抓住中心，即：①首段原则，逐字读明白，可以反复和回读。 ②首末句原则 , 其余各段的段首，段尾句要细读，其它各句保持正常阅读。 a ． what ’s the main idea of … b. 文章中有无核心概念 c ．作者的大致态度 C. 仔细审题，返回原文（定位） a ．关键词定位原则： 由题干出发， 寻找题干中的关键词 首选大写字母， 数字，其次是表示时间，地点，人物的词 b ．自然段定位原则（出题顺序与行文顺序大致相同） c ．长难句定位原则（正反混淆，偷换概念） D．重叠选项，斟酌答案 二、常用阅读方法 1、略读 略读 （或称为跳跃式阅读） 的重点在于找出一个段落的中心思想。 可以运用词汇 手段（如词根、前缀、后缀等） ，靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或 句子的含义。 在此基础上， 一个不容易理解的段落可以通过词汇省略的方法找出 其主要的思想或观点。 段落的理解在很大程度上取决于对其中句子的理解。 英语 中由于存在许多从句， 常常使不适应英语思维的人感到困惑， 产生错觉， 因而难 于达到对段落意义的正确理解。略读则可以帮助我们解决这个难点。 略读的方法是首先看一下标题（在有标题的情况下） 。接着读第一段，抓住中心 思想再浏览一下其他段落的首句和末句。 最后读完结尾段， 这样就达到了略读的 目的。 略读要点一：将不熟悉的困难词语放弃不读，领会句子大意。 略读要点二： 阅读中有时会遇到一些较长的句子， 可以通过语法结构了解什么是 支撑主题的细节描写句，略去细节描写的部分，直接读出其中心含义。 略读要点三： 特别注意那些重要的构词和标点符号， 因为它们可能会导致重要词 汇意义的改变。 通常，略读适用于考查文章主旨或大意的试题。 2、迅读 无论是我们平时的阅读， 还是考生在考试时的阅读， 常常需要了解段落的主题或 文章的中心思想， 还需要掌握一定的细节。 这时，我们就得运用另一种阅读技巧， 它就是我们这里要讲的迅读。 迅读是一种比一般速度高一倍以上的阅读方法， 目 的是迅速从文中找到所需信息，解决问题。 迅读要领一：首先确定你需要什么事实和细节，并对其在文中的形式进行估计。 迅读要领二： 在略读中由于对各段落和句子已进行过分析， 已大致了解主题和细 节，并进行过勾勒， 这时就可以考虑确定在什么地方去找自己需要的有关细节或 说明。 迅读要领三： 尽快用眼睛扫过文章， 找到自己需要的细节描述部分， 并在有关句 子下做出各种记忆符号。文章浏览完毕，再将划线部分（或做其他记号）重新详 读一次，并进行适当的推理。通常，迅读法适用于事实、细节型阅读理解试题。 3、研读法 除了在阅读理解中运用略读法和迅读法之外， 有时还需要仔细阅读文章的某一特 定部分，力求对其有较深的理解，或对其进行归纳、总结、推断等。这时就需要 对这部分仔细阅读， 以便理解作者的言外之意。 这种仔细阅读的方法就叫研读法， 通常适用于逻辑推