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精品文档，值得拥有 第六课第一框 源远流长的中华文化 一、教材分析 【知识主线】：本课时学习的主要内容有：中华文化源远流长的主要见证是汉字、史书典籍。理解古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程；如何创造中华文化新的辉 煌。能联系实际分析说明中华文化源远流长， 是当今世界唯一没有中断的文明。 能结合中华文化独特的发展历程，理解中华文化源远流长的特点。 【情感主线】：通过对中华文化发展历程和特点的了解，感悟文化的力量，增强对优秀民族文化的认同感和民族自豪感、 自尊心和自信心， 为将来投身于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。 二、教学目标 1、知识目标 1）知道古老的中华文化走过的辉煌历程。 2）明确源远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。 3）了解中华文明的重要标志──汉字。 4）了解中华文化一脉相传的重要见证──史书典籍。 5）了解近代中华文化经历了衰微的过程。 6）理解中国共产党领导人民再创中华文化的新辉煌。 2、能力目标 结合我国一些传统文化现象产生和发展历程的分析， 培养学生综合思维能力， 全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征； 培养学生初步懂得从我国的文字和史书典籍中收集、 整理和提炼中华民族文化信息的能力。 3、情感、态度与价值观目标 通过学生探究及教材大量的典型事例，引导学生回顾古代中华文化的辉煌，激发学生的民族自豪感、民族自信心， 培养学生的爱