影片放牛班的春天主题赏析-文档资料.pdfVIP

影片《放牛班的春天》主题赏析 一、引 言 《放牛班的春天》是由法国导演斯托弗 ? 巴哈提亚执导的一 部关于 爱和人性的电影。 “不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲 情电影，或极 尽夸张搞怪的爆笑喜剧， 《放牛班的春天》是一部 让人因为喜悦而泪流 满面的电影。这也创造了法国电影新概 念一一阳光情感电影。这部没有 美女、暴力，没有动作、凶杀和 商业元素的好电影成为本年度法国人的 心灵鸡汤。 ”一部没有明 星大腕的电影， 一部没有爱恨纠葛的电影， 一部只有男人的电影， 就是这样一部电影赢得了观众内心最真挚的称 赞，也成为 2004 年法国年度票房冠军。 二、影片《放牛班的春天》叙事脉络 与经典影片《泰坦尼克号》的 叙事脉络相似， 《放牛班的春 天》是由世界著名的指挥家皮埃尔 ?莫昂 克看着当年自己的音乐 启蒙教师留下的日记来回忆讲述这个故事的。 马 修本是一个才华 横溢的音乐家， 却苦于没有地方施展自己的才华， 最终 他选择了 去一间寄宿学校当老师。 按照中国人的理解， “放牛”就是把 牛 牵到草地让牛吃草， 无组织无纪律， 只要不走丢就行。 这个叫“池 塘之底”的学校中都是些不学无术的孩子， 这些孩子在家长和老 师的高 压之下长大，他们打架、赌博、偷盗，犯错就会被惩罚， 这也导致他们 逆反心理特别强， 对于新来的老师不但不敬重， 还 大有调侃戏弄之意。 马修胸怀博爱心怀善念， 不愿意看到这些孩 子这么小就坠入无边的悬 崖。 他坚持用自己的教育方法去教育他 们、感化他们。音乐陶冶情操， 音乐使人高尚，马修决定教孩子 们音乐。 但是孩子们并没有给马修面 子， 课程也没有按照马修预 想的进行。调皮捣蛋的皮埃尔 ?莫昂克虽然 有一副好嗓子却像个 小恶魔一样作怪。 马修用他真挚的爱开导皮埃尔， 用循循善诱的 方式打开了皮埃尔的心，并因此与皮埃尔的母亲有了一段 情缘。 马修对待每一个学生都是如此， 在他的眼里每一个孩子都像天使 一样美。他要求孩子们写下自己的理想，孩子们都笑了，哪有什 么理 想， 能捣乱激起人们的愤怒就够了。 从不放弃的马修给每一 个学生找到 他们的定位， 发掘他们的特长和优点， 让每一个孩子 都有自己的闪光 点。爱能融化冰川，爱能熄灭烈火，爱也能让马 修赢得孩子们的心。 三、影片《放牛班的春天》的主题解读 ――尊严与自由“生命的尊严是没有等价物的，是任何东 西都不能代 替的。”池田大作如是说。 《放牛班的春天》给我们 最大的感受就是马 修老师对学生的尊重，