统编教材小学四年级语文上册《爬山虎的脚》教学课件（第一课时）.pptVIP

同学们，你们观察过爬山虎的样子吗？能结合自己的观察和查到的资料说一说吗？ 第一课时 自读课文，要求： 遇到生字新词大声读三遍，读不通的句子反复读流利。 给不理解的词语做上标记。 均匀 叶柄 枯萎 蜗牛 你能读准这些字音吗？ 快速读课文，想一想：作者是按什么顺序来写的？ 整体感知 填一填 我知道课文讲了什么内容 第（　　）自然段 介绍爬山虎生长的地方，引起作者观察的兴趣，自然引出下文。 第（　　）自然段 介绍爬山虎（　　　）的特点。 第（　　）～5自然段 介绍爬山虎（　　　）的样子以及怎样一脚一脚往上爬的。 小组合作读全文，画出描写爬山虎脚的特点的句子。 巩固练习 打开“基础训练-《爬山虎的脚》”，一起来闯关吧！ 退出 1 认识4个字，会写13个字。 2 练习有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的句子。 作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *