《职业道德与伦理》-课程教学大纲.pdfVIP

《职业道德与伦理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：职业道德与伦理 英文名称：Professional ethics 课程类别：专业基础必修 学 时：16 学时 学 分：1 学分 适用对象: 佛山校区金融学专业 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 互联网、信息技术、大数据、区块链、人工智能等新兴技术促进了金融业的技术 革新与飞速发展，科技金融、普惠金融、绿色金融等赋予了金融业新的业务模式 和服务内涵，金融创新、人民币国际化、金融风险防范、金融业改革与开放等， 为金融业发展带来新的机遇与挑战，本课程从伦理与职业道德、金融机构社会责 任、生态金融等方面系统介绍了金融知识体系、创新金融知识内涵，体现了金融 行业发展的趋势，为培养适应经济社会发展所需人才提供知识保障。 三、课程性质与教学目的 通过学习本课程要使学生了解金融知识体系、内涵以及金融制度，以培养具有社 会主义核心价值观、实践能力、创新意识、国际视野的高水平应用型人才为目标； 通过对金融学基本原理、方法、体系的介绍以及基本能力素质的培养，使学生系 统掌握金融学基础知识、分析方法和运用能力；有关资产管理、审慎监管、风险 管理、危机预警、绿色金融、普惠金融、大数据征信等相关问题的研究，深化了 金融学科内涵，加强了职业道德修养的培养，增强了家国情怀，体现课程育人、 思想育人、文化育人的本质。 四、教学内容及要求 第一章：伦理与职业道德概述 （一）目的与要求 通过本章的学习，使学生掌握伦理与职业道德内涵与特征，掌握研究金融 理论与职业道德的方法，理解社会主义核心价值观。 （二）教学内容 第一节 伦理与职业道德概念与特征 1．主要内容 1 伦理与职业道德概念与特征。 2．基本概念和知识点 2.1 伦理与职业道德的概念 2.2 伦理与职业道德的特点 3．问题与应用 （能力要求） 掌握伦理与职业道德的概念, 理解伦理与职业道德的特点，理解社会 主义核心价值观。 第二节 金融伦理与职业道德的内涵 1. 主要内容 学习金融伦理与职业道德的内涵。 2. 基本概念和知识点 2.1 金融伦理的内涵 2.2 金融职业道德的内涵 2.3 金融伦理与职业道德的现实意义 3. 问题与应用 （能力要求） 了解金融伦理与职业道德的现实意义。 第三节 金融伦理与职业道德的演变历程 1. 主要内容 学习金融伦理与职业道德的演变历程。 2. 基本概念和知识点 2.1 中国金融伦理与职业道德的发展沿革 2.2 西方金融伦理与职业道德的发展沿革 2.3 知识时代金融伦理与职业道德的发展沿革 3. 问题与应用 （能力要求） 了解金融伦理与职业道德的演变历程。 （三）思考与实践 1.金融伦理的内涵? 2.金融职业道德的内涵。 （四）教学方法与手段 以多媒体讲解为主，结合实际应用举例说明问题。 第二章 金融机构的社会责任 （一）目的与要求 通过本章的学习，使学生了解影响组织承担社会责任的因素,理解企业社 会责任的内涵,掌握企业社会责任的范围和特点。 2 （二）教学内容 第一节 企业社会责任 1. 主要内容 企业社会责任的内涵、特点及影响。 2. 基本概念和知识点 2.1 企业社会责任的含义 2.2 企业社会责任的特点、内容和范围 2.3 影响企业社会责任