《金融分析软件》-实验教学大纲.docVIP

《金融分析软件》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：金融分析软件 英文名称: Financial?Analysis?Software? 实验总学时： 32　　　　　　　　　　　　　　　 适用专业：金融学、投资学、保险学、金融工程 课程类别：学科基础课 先修课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、金融计量学 实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 通过本课程的学习，要求学生掌握金融分析的基本原理、常用方法与应用，并能运用Eviews、Matlab、Python等工具进行金融计算和金融实证研究，提高学生的实践能力和科研能力。 简而言之，对学生的要求主要包括两个： 1）在学习Eviews软件的时候，不仅掌握Eviews操作，同时掌握实证中常用模型，为后续撰写实证类经济毕业论文奠定基础。 2）在学习Python和Matlab软件的时候，侧重提高数据的分析能力和编程能力，为未来掌握量化投资技能做准备。 2、对教师的要求　 通过本课程的教学，使学生了解计算机技术在金融计量经济模型分析与应用现状与发展趋势以及要求，理解金融计量经济模型的设计理念和金融市场分析的基本方法，掌握运用计算机技术，尤其是运用Eviews、Matlab、Python的数据计算功能，模型估计与检验的基本方法和基本操作技能，学会对各种金融计量经济模型分析与应用的基本程序和方法。 　　　　　　　　　　　　　　 3、对实验条件的要求 正常工作的计算机及投影仪； Windows 2000/XP,Office 2000/XP，Matlab、Python3、Eviews6以上等。 实验教学内容 实验项目一　　　 实验名称：回归模型的OLS估计 实验内容：Eviews软件的基本操作，建立线性回归模型 实验性质：综合性实验 实验学时：2 实验目的与要求：通过本次实验，学生应掌握Eviews软件的基本操作，能够用Eviews估计线性回归模型。 实验条件：正常工作的计算机及投影仪；Windows 2000/XP,Office 2000/XP，Eviews6以上等。 研究与思考：在建立一元线性回归模型并做预测的过程中，需注意：在实验输出的结果图表中有许多重要信息，这些信息将帮助我们判断模型的优劣，如从输出的回归结果中判断方程和变量的显著性水平，尤其是利用伴随概率P值判断是否通过相应检验；在进行预测时，一定要先把样本容量扩展到需预测的时期，再进行相关操作。 　　　　　　　　　　　　　　 实验项目二 实验名称：单一方程模型的其他估计方法 实验内容：掌握异方差的检验与修正方法。 实验性质：综合性实验 实验学时：2 实验目的与要求：了解异方差(heteroscedasticity)、Goldfeld-Quandt检验、Park检验、White检验、加权最小二乘法。掌握异方差的检验与修正方法以及如何运用Eviews软件在实证研究中实现相关检验与修正。 实验条件：正常工作的计算机及投影仪；Windows 2000/XP,Office 2000/XP，Eviews6以上等。 研究与思考：在处理存在异方差性的回归模型时，需注意：各种异方差检验方法很难说哪一种更有效，因此，在实际操作中不妨用各种方法都对比一下，然后选取相对最佳的方法进行检验。 实验项目三 实验名称：序列相关和ARIMA模型分析 实验内容： AR，MA以及ARIMA模型的特点， 构建ARIMA模型进行识别 实验性质：综合性实验 实验学时：2 实验目的与要求：通过本次实验，学生应充分理解序列相关的基本概念，能够运用Eviews 软件检验序列相关性，利用自相关系数和偏自相关系数对ARIMA模型进行识别，利用最小二乘法等方法对ARIMA模型进行估计，利用信息准则对估计的ARIMA模型进行诊断，以及如何利用ARIMA模型进行预测。 实验条件：正常工作的计算机及投影仪；Windows 2000/XP,Office 2000/XP，Eviews6以上等。 研究与思考：在处理ARIMA模型时，需注意如何对ARIMA模型进行识别 实验项目四 实验名称：面板数据模型 实验内容：面板数据模型的模型选择、模型构建 实验性质：综合性实验 实验学时：2 实验目的与要求：熟悉面板数据的数据特征、面板数据模型的数据输入、通过Eviews进行面板数据模型的模型结构选择、面板数据模型的拟合与单位根检验。熟悉如何解读模型的Eviews拟合的结果、拟合结果所包含的金融方面的含义。 实验条件：正常工作的计算机及投影仪；Windows 2000/XP,Office 2000/XP，Eviews6以上等。 研究与思考：在处理面板数据模型时，需如何选择模型结构 实验项目五 实验名称：Eviews编程 实验内容：操作风险控制的思想和方法，Ev