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- 2021-10-29 发布于北京
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小班科学教案20篇好听的声音正文
(1)小班科学活动教案《好听的声音》含反思
幼儿园小班科学教案:
好听的声音
活动目标:
1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。
2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。
4、培养幼儿的操作兴趣。
5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
活动准备:
1、人手一个套桶娃娃,蚕豆、米、绿豆等若干。
2、《小手爬》的音乐,透明的瓶子若干。
活动过程:
一、引导幼儿让套桶发出声音。出示空套桶, 今天套桶娃娃想和我们小朋友做游戏。 教师摇动空套桶, 你们听,怎么没声音?
1、教师设问:你有什么办法让空套桶发出声音?(在套桶里装上东西) 我们一起动手让套桶娃娃发出好听的声音,在你的套桶里装上一样东西,盖好,握握紧,摇一摇、听一听。 幼儿探索、操作。
2、集体探索: 你们的套桶娃娃发出声音来了吗?让我听听。 (幼儿集体摇动套桶。) 你的套桶为什么会发出声音?
3、交流、分享:你在套桶中放了什么?(个别回答)它发出什么样的声音?我们来学一学。(集体)这个声音像什么?
二、探索比较,知道不同的物体在套桶里发出的声音不同。
1、分组活动:让幼儿尝试换一种东西放在套桶中,摇一摇,听一听。 小朋友在套桶里放了一种东西,你想不想再换另一种东西放在套桶里,听听刚
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