健美操教学计划.docxVIP

乡村少年宫健美操小组活动计划 本学期我担任学校兴趣特长班的健美操课程。他们虽然没有接受 过专业的舞蹈培训， 也没有跳舞的基础和基本素质， 但学生们对健美操充满了热爱，并对其十分感兴趣。所以在教学中，我更注重基本步 法和基本动作的训练，培养学生的音乐节奏感，使学生在快乐、激情 的氛围内完成教学内容。 本学期， 我教授的是， 在上学期学的第三套大众健美操二级的基础之上，又新排了四套不同风格的健美操。分别是普通健美操、校园 青春健美操、 花球健美操和拉丁健美操四个成型组合， 每个组合均由二个段落组成，与上学期相比有一定的难度。但我相信，通过上一学 年的学习打基础， 我的学员们一定会跳出属于自己的风格！ 达到既健身美体， 又陶冶情操的目的。 最后两课时我准备让学生自己编排一套健美操，进行汇报演出，为自己的学习画上一个圆满的句号！ 教学的目标： 1、 使学生了解和掌握健美操的理论知识，能把握健美操的发展动态。 2、 系统掌握健美操教学与训练的基本理论和方法，重点培养学生的健美操技术和理论的实践能力。 3、 具有设计、编排成套健美操动作的能力。 4、 培养学生的团队精神和互帮互学、互相纠错的能力。 5、 培养学生的组织纪律性和勇于拼搏、克服困难的意志品质。 周次 教学时间（月日） 教学进度 备注 1 2、21 健美操理论 2 2、28 健美操理论 3 3、7 复习《创造奇迹》 4 3、14 一般健美操《火花》 5 3、21 一般健美操《火花》 6 3、28 考核《火花》 7 4、4 青春健美操《青春魅力》 8 4、11 青春健美操《青春魅力》 9 4、18 考核《青春魅力》 10 4、25 花球健美操《活力无限》 11 5、2 机动 12 5、9 花球健美操《活力无限》 13 5、16 考核《活力无限》 14 5、23 拉丁健美操《恰恰》 15 5、30 拉丁健美操《恰恰》 16 6、6 考核《恰恰》 17 6、13 自行编创健美操 18 6、21 期末考核