高中思想政治_世界是永恒发展的教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

世界是永恒发展的 一、教学目标 1.了解发展的普遍性与发展的实质，懂得世界上任何事物都处在发展变化中，新事物战胜旧事物是不可抗拒的规律。理解事物发展的形式或状态是量变和质变，事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 2.能够运用发展的观点去观察和分析问题，提高认识问题、分析问题、辨别正误的能力，懂得做任何事情都要从小事做起，重视量的积累，同时善于抓住时机，促成质变，实现飞跃。 3.通过对本框内容的学习，能够用发展的眼光和创新思维看待世界、思考问题，对于社会的发展有正确的认识和判断，认同并坚持党的各项路线方针政策，对中国特色社会主义道路充满信心。 二、教学重难点 1.教学重点：理解事物发展的形式或状态是量变和质变，事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 2.教学难点：理解用发展的观点看问题 三、教学过程 （一）导入新课 在人类历史长河中，“小康”一直是中华民族孜孜不倦追求的目标，从小康目标的确立到实现总体小康再到全面建成小康社会，充分展现了我们中华民族的发展历程。经过几代人一以贯之的接续奋斗，特别是党的十八大以来的奋力攻坚，全面建成小康社会胜利在望，下面，老师跟大家分享一段小康社会的视频，请大家看视频的时候思考，小康社会的概念在我们国家经历了怎样的发展历程。 生：略 师：所以我们可从视频中发现，人们对小康社会的认识是在不断深化发展的，那么回望中华民族五千多年的漫长历史，还有哪些体现了我