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小鸡孵化教程教学方案
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Teaching plan of chicken hatching course
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汇报人:JinTai College
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小鸡孵化教程教学方案
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前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处
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理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特
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点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑
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修改及打印。
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一、活动目标
一、活动目标
2.从未能孵化出的鸡蛋中,让小朋友学习到生命的宝贵,
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学会照顾幼小生命,培养他们的耐心和爱心。
学会照顾幼小生命,培养他们的耐心和爱心。
3.通过讲解过程中的互动,让小朋友知道每个人都有公
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平、平等的权利。
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二、活动准备
二、活动准备
数字孵化器、已孵化两周的鸡蛋、制作雏鸡盒的设备、
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相关的活动主题卡,电源插座、彩色记号笔、白板、温水、食
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物 (如:蛋黄、用水泡过的米或饭、新鲜洗净的菜叶)
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三、设计思路
三、设计思路
在 日常生活中,鸡蛋和鸡是经常吃的。于是我们利用设
在 日常生活中,鸡蛋和鸡是经常吃的。于是我们利用设
疑 “哪些小朋友喜欢吃鸡蛋?哪些喜欢吃鸡?都知道有哪些
疑 “哪些小朋友喜欢吃鸡蛋?哪些喜欢吃鸡?都知道有哪些
鸡?”引发小朋友回忆生活经验,以此来激发小朋友的兴趣,
鸡?”引发小朋友回忆生活经验,以此来激发小朋友的兴趣,
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同时也将活动切入正题。这样,小朋友的兴趣也容易被吸引过
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来。
来。
四、活动过程
四、活动过程
1.通过设疑激发小朋友的兴趣
1.通过设疑激发小朋友的兴趣
师:哪些小朋友喜欢吃鸡蛋?哪些小朋友喜欢吃鸡?
师:哪些小朋友喜欢吃鸡蛋?哪些小朋友喜欢吃鸡?
师:小朋友们都知道有哪些鸡?
师:小朋友们都知道有哪些鸡?
师:鸡蛋和鸡小朋友们都见过,有谁知道鸡蛋是怎样变
师:鸡蛋和鸡小朋友们都见过,有谁知道鸡蛋是怎样变
成鸡的?
成鸡的?
评析:通过一些简单的提问,以此来激发小朋友的情趣,
评析:通过一些简单的提问,以此来激发小朋友的情趣,
是他们对课程产生兴趣。
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2.了解鸡蛋的不同
2.了解鸡蛋的不同
通过图片的展示与讲解,让小朋友有感性的`认识孵化小
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鸡的鸡蛋和 日常吃的鸡蛋的不同之处。
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评析:让小朋友们知道生命的起源。
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3.介绍孵化过程中的主要孵化因素
3.介绍孵
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