2022版高中语文人教版必修2学案：写作素养实践 Word版含答案.docVIP

馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 写作素养实践 善用技巧，写好写景抒情散文　技法提炼一　勤于观察，抓住特点? 典例一： 夜风轻飘飘地吹拂着， 空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味， 柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。 那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们， 三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上， 他们浴着凉爽的海风， 望着那缀满了星星的夜空， 尽情地说笑， 尽情地休憩。 愉快的笑声， 不时地从这儿那儿飞扬开来， 像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 (选自峻青《海滨仲夏夜》) 【点拨】这段文字所描写的景物有何共同特点？你从中得到什么启示？ 我的感悟：_______________________________________________________ 【明确】这段文字描写的景物都能真实地反映出地域、 季节和时间特征。 比如， 海水、 沙滩等， 以及“空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味”都反映了“海滨”的特征，“沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温”是“仲夏”这一季节的特征，而“缀满了星星的夜空”则写出了“夜”的特征。　技法提炼二　顺序合理，层次分明? 典例二： 早晨， 透明的露水闪耀着， 峡风有些凉意， 仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净； 太阳出来， 露水消逝了， 橘树柚树闪烁着阳光， 绿叶金实， 三峡中又是一片秋天的明丽。中午， 群峰披上金甲， 阳光在水面上跳跃……整个峡谷，波光荡漾， 三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午， 太阳还没有落， 峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早， 而去得特别迟。夜， 终于来了。 岸边的渔火， 江心的灯标， 接连地亮起， 连同它们在水面映出的红色光晕。使长江像是眨着眼睛， 沉沉欲睡。 (选自方纪《三峡之秋》) 【点拨】这段文字是按怎样的顺序写的？有着怎样的效果？ 我的感悟：_______________________________________________________ 【明确】这段文字按照“由早晨到中午到下午再到夜晚”的时间顺序， 层次分明地再现了三峡秋天绚烂壮丽的景色。 　技法提炼三　融情入景，以景传情? 典例三： 老家屋前的小溪， 一点也不敢怠慢。东边的鱼肚白还在， 殷勤的溪流就唱起了歌。歌声里， 装满了那么多的幸福、欢快和诗意。夕阳是个温情脉脉的美容师，她把小溪的俏脸抹成粉色的红， 小鱼和小虾在小溪的胸膛里，尽情地撒娇。 (选自《春的遐想》) 【点拨】这段文字在写景方面有着怎样的突出特点？ 我的感悟：_______________________________________________________ 【明确】融情入景， 以景传情。这段文字中作者把对家乡的爱融入家乡的一草一木之中， 赋予小溪、 小鱼、 小虾和夕阳以灵性和情感， 使景物具有了浓烈的情感内涵， 表达了作者对家乡深沉的爱， 做到了情景交融。　技法提炼四　锤炼语言，手法多样? 典例四： 叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间， 零星地点缀着些白花， 有袅娜地开着的， 有羞涩地打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。微风过处， 送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 (选自朱自清《荷塘月色》) 【点拨】这段文字在写景方面运用了哪些手法？效果如何？ 我的感悟：_______________________________________________________ 【明确】这段文字运用比喻、 拟人、排比等手法， 使景物的特征更加突出， 语言更生动形象，表现了作者沉浸在月下荷塘美景中淡淡的喜悦之情。 生 命 之 芯 李雪峰 ①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。 初春时节， 昏睡的葡萄藤醒了， 它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久， 那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。 它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳， 不到半月， 院子的上空就一片摇曳的苍翠， 连一片金黄阳光也漏不下来。 清风徐徐地一摇， 几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来， 但那是稍纵即逝的， 像梦的碎片一样。 ②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。 清晨推窗一望， 绿叶田田， 满眼碧绿的饱满苍翠， 让人感觉到了新一天的爽朗和清新。 ③暮秋时节， 满藤的叶子都已枯黄了， 飒飒的秋风一吹， 便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来， 落在庭院里、墙角和台阶上， 像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时， 素爱清爽的妻子便不得不及时清扫那些落叶。 但那落叶总像扫不尽似的， 往往清晨刚刚扫过， 但中午或傍晚时就又落了厚厚一层， 有时一天扫了五遍，