幼儿园中班音乐教案40篇.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐教案40篇 《幼儿园中班音乐教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园中班音乐教案40篇！ （1）中班音乐教案《吃西瓜》含反思 活动目标： 1、认识休止符0，知道休止符0的出现表示停止。 2、能够跟随音乐的节奏用声音和动作来表现吃西瓜的经过。 3、体验音乐活动的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动重点难点： 活动重点： 认识休止符0，知道休止符0的出现表示停止。 活动难点： 能够跟随音乐的节奏用声音和动作来表现吃西瓜的经过。 活动准备： 1、音乐《大鼓和小鼓》 2、自制音乐图谱《吃西瓜》 活动过程： 一、活动导入 1、师：小朋友，夏天天气很热的时候，你最想吃什么东西呢?(西瓜、冰淇淋、果冻) 2、老师天气热时，最喜欢吃西瓜啦。吃了西瓜很凉爽的! 3、那你们知道怎么样挑选西瓜才好吃呢?请幼儿回答。 4、教师根据幼儿的回答进行小结。 5、师：小朋友，选好西瓜了，怎么才能吃到西瓜呢?(切)西瓜切好了，就可以吃西瓜了(张开嘴巴吃西瓜，发出西瓜的声音)。 6、小结：小朋友，我们吃西瓜妖经过挑西瓜、切西瓜、最后才到吃西瓜。 过度语：小朋友，老师这里有一段音乐，请小朋友来听一听音乐，听听音乐里游什么特别的声音，听听音乐是怎么