部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导.pptxVIP

部编版（人教统编版）四年级下册 语文 全册 完整课件 习作指导 教材简析;目录：;第七单元;第七单元;21.古诗三首;芙蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄;李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。;芙 蓉 楼 送 辛 渐; 王昌龄，字少伯，世称王龙标，擅长七言绝句，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。现存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。 他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。;自读指导一;芙蓉楼送辛渐;自读指导二;唐·王昌龄;“楚山孤”用我们的话怎么说？你能从中体会到什么呢？;前两行写景，写了哪些景物？从中看出作者心情怎样？从哪些词能看出来？;洛阳亲友如相问 ;3、结合图和诗句说说你看到一幅怎样的画面？（说说诗文的意思）;这首诗表达了作者怎样的思想感情？;送别诗四首; 别董大 唐 · 高适 千里黄云白日熏， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。;课后作业;塞下曲（夜黑雁飞高） （唐）卢纶; 《塞下曲》; 盛唐时期，唐代军队的战斗力强悍，唐军所向披靡（mí）。北部少数名族一看到唐军的大旗，就吓的落荒而逃。然而，经历了动乱之后，唐代的军力被大大削弱了，当外敌来侵扰时，唐军再也没有战无不胜的气势了。反而，经常被敌军打的四处涣散。 卢纶见到了这样的场景，内心满是悲愤和感慨，于是他写下了这首《塞下曲》。寄托自己对王牌之师的渴望。 ;塞下曲;;;塞下曲 唐·卢纶;[注释] 1．塞下曲：古时边塞的一种军歌。 2．月黑：没有月光。 3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。 这里指入侵者的最高统帅。 4．遁：逃走。 5．将：率领。 6．轻骑：轻装快速的骑兵。 7．逐：追赶。 8．弓刀：像弓一样弯曲的军刀。;月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。 在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。 将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击； 正准备出发之际，一场???纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。 ; ; 本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。 全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。 ; 《塞下曲》; 墨梅 （元）王冕;部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导;部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导;部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导;部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导;部编版（人教统编版）语文四年级下册第七单元完整教学课件、习作指导; 梅 花 宋 王安石 墙 角 数 枝 梅， 凌 寒 独 自 开。 遥 知 不 是 雪， 为 有 暗 香 来。; 墨 梅; 墨 梅 元 王冕 我家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。; ;　　　　　　　墨???? 梅 ? 　　　　　　　　　　元 王冕 　　　　　我家/洗砚池边树， 　　　　　朵朵/花开/淡墨痕。 　　　　　不要/人夸/好颜色，　 　　　　　只留/清气/满乾坤。 ; 墨 梅 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。;王冕 《墨梅图》;⑴墨梅：本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高雅大方。 　　 ⑵洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“吾家”。 　　 ⑶淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。 　　 ⑷清气：清香的气味。 　　 ⑸乾坤：天地。; 王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学而成诗人。性格孤傲，鄙视权贵。青年时考进士屡试不中，于是他满怀愤郁，烧毁了文章，永绝仁途，流浪江湖