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PAGE / NUMPAGES 对中小学阳光体育综述 　　(一)中小学体育教育的特点 体育教育是中小学教育的核心课程之一,特别是在推行素质教育以来,体育教育改变了原来不受重视的局面,成为我国中小学教育中增强学生素质的主要课程之一,通过体育教育,能够培养学生对体育运动的热情,促进学生积极参加体育锻炼,是增强学生体质的重要途径和主要措施。 体育教育的最终目的是要促进整个社会将体育运动作为日常生活中最为重要的一部门。中小学体育教育从不同的角度理解,有不同的含义,例如从哲学的角度来讲,体育教育是要塑造全面的人,从人、社会与自然之间的辩证关系的方面进行了对体育教育的理解。我国社会对“终身体育教育〞的理念由排斥逐渐有了转变,“终身体育教育〞已经成为我国社会对待体育教育的一种趋向。体育教育与素质教育之间存在紧密的联系,素质教育的目的是为了促进学生“德智体〞的全面开展,中小学体育教育是增强学生体质的重要措施,同时能够全面的促进学生整体的开展,是中小学教育中最为关键的内容之一。 (二)中小学体育教育与阳光体育的关系 中小学教育的目标在技术理论层面上来讲是为了促进学生整体的开展,塑造一个身心全面开展的社会人。要是实现这一目标,就必然脱离不了体育教育,而阳光体育教育的实施也是为了促进学生综合开展的重要措施,因此从整个层面上来讲阳光体育教育和体育教育是为了促进同一目前而才去的不同手段,阳光体育与体育教育之