四年级家长会班主任发言稿.docxVIP

四年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 大家好!非常感谢大家在白忙之中抽出时间来参加这个家长会，我觉得不论再忙都得 来参加这个家长会，因为我们有一个共同的目标，那就是“为了孩子更好地成长”。从进 入四年级第2学期以后，很多同学都有了新的变化，下面就先来谈谈我们班级里的一些具 体情况： 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分 清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识, 乂要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们 的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反 义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、 改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育 却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的 更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的 下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的 认识。 还有家长反映孩子日记很短，每篇都是一两句话。他每次看完后，就只说很好。因为 他觉得自己不懂得交孩子写作，所以就表扬他，给他信心。这样也是可取的，但是，这样 顺其自然，光欣赏不引导，也不是最好的办法。还是要稍加引导一下，使孩子慢慢有一些 进步。 二、汇报班级工作 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不 好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。 我们班共有四十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为 班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题， 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说： 你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我 看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果 然只站起来了 5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看 你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。 (一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的 不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了 带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问 好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的， 他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班 四十四同学，学习很好的约18人，较好的约12人,一般的约10人，较不理想的约5人。 (1)表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同 学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求白己的同时还积极帮助有困难的同学。 (2)表扬听讲专心，发言积极的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何 晨、冯扬等同学 (3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文 涵、沈溢、郁慧敏、王钺等同学 (4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个 别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。 会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。 (三)规范方面： 中班的小朋友乂到了开家长会的时候了，那么在家长会上班主任的发言稿要说什么呢？ 本文是为大家整理的幼儿园中班家长会班主任发言稿，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大 家。 1、班里很多同学白我约束能力较强，行为习惯好。如： 2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，乂对孩子的健康 有害。 手机、小灵通等通讯工具对孩子现在来说，几乎没有任何好处和意义。若非要说个作 用的话，那主要有三点：滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。因此，我建议：在 孩子进大学以前最好不要配备通讯工具；已经配备了的最好收回由家