新北师大版三年级下册数学全册教案2016年编写.pdf

新北师大版三年级下册数学全册教案2016年编写 龙口中心小学小学教学设计 （2015-2016学年度第二学期） 学科：； 任课班级：； 任课教师：； 2016年2月22 日 1 / 1251 / 125 新北师大版三年级下册数学全册教案 2016 年编写 第一单元除法 单元分析 1．本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法，两位数除以一 位数，商是一位数的除法，以及整千、整百、整十数除以一位数的除 法，两、三位数乘一位数的乘法，两位数除以一位数，商是两位数的 除法的基础上进行教学的。主要内容包括：两、三位数除以一位数的 除法，除法的验算，连除、乘除混合运算，解决两、三位数除以一位 数的实际问题，连除、乘除混合运算的实际问题。 2．本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的，而 是在解决实际问题的过程中，帮助学生掌握除法、连除、乘除混合运 算的计算方法，体会解决问题策略的多样化；不断培养学生细心计算、 及时验算的学习习惯。 单元学习目标 X k B 1 . c o m 1. 经历平均分物的过程，探索并掌握两、三位数除以一位数除法 的计算方法，知道 0 除以任何不是 0 的数都得 0，进一步理解除法竖 式计算的道理，感受除法及生活的密切联系。 2.结合解决实际问题的过程，正确计算两、三位数除以一位数； 理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序，并能正确计算。 3.经历观察、操作、推理等活动过程，提高解决相关除法问题的能 力；结合具体情景进行估算，进一步发展估算的意识和能力。 4.在探索除法和乘除混合运算计算方法的过程中，培养独立思考的 2 / 1252 / 125 新北师大版三年级下册数学全册教案 2016 年编 意识，逐步养成验算的习惯。 单元重点 正确计算两、三位数除以一位数；理解并掌握连除、乘除混合运 算计算方法，并解决相关的实际问题。 单元难点 根据乘法的竖式计算，进行正确的试商。 教具准备 课件 课时安排 分桃子（两位数除以一位数） 学习目标 1.结合“分桃子”的故事情境，探索两位数除以一位数的计算方 法，并能正确计算。 2.经历平均分物的过程，体会平均分物过程及除法竖式的联系。 3.能用除法知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3 / 1253 / 125 新北师大版三年级下册数学全册教案 2016 年编写 教学重点 探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。 教学难点 经历平均分物的过程，体会平均分物过程及除法竖式的联系。 教学方法: 画图法，讨论法，练习法。 教具准备: 课件 课时安排 1 课时 教学要点： 探索两位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。经历平均分物的 过程，体会平均分物过程及除法竖式的联系。 教学过程： 一、导入新课 1．复习。 12×3= 20×4= 24×4= 36÷9= 48÷4= 72÷6= 二、导学新课 1．创设“分桃子”的情境，启发学生根据图表中提供的信息提出 问题。 4 / 1254 / 125 新北师大版三年级下册数学全册教案2016年编写 板书：分桃子 1 ．理解图示内容，让学生找信息，汇报在图中得到了哪些数学信 息？ (关注学生能否根据数学信息提出相应的数学问题) “图中有多少个桃子？”“68 中的6表示图中的那部分？8呢？” 2．提出问题：68个桃子平均分给2只猴子，每只分多少个？