2021版高考物理一轮复习课时分层提升练三十四测定电源的电动势和内阻含解析.doc免费

2021版高考物理一轮复习课时分层提升练三十四测定电源的电动势和内阻含解析.doc

PAGE 5 - 测定电源的电动势和内阻 (建议用时25分钟) 1.(2020·丽江模拟)某兴趣小组用图甲所示的电路测定某电源的电动势和内阻,除待测电源、开关、导线外,另有内阻为RV=3 000 Ω的电压表一只(量程略大于电源的电动势),电阻箱一个。 (1)实验中调整电阻箱达到实验要求时,电阻箱的各个旋钮的位置如图乙所示,电阻箱的读数是__________Ω。? (2)为了减小测量误差,多次改变电阻箱的电阻R,读出电压表的示数U,得到如表的数据。请在图丙坐标纸上画出1U与R 实验次数 1 2 3 4 5 6 R/Ω 0 1 000.0 2 000.0 3 000.0 4 000.0 5 000.0 U/V 2.89 2.17 1.74 1.45 1.24 1.09 1U/V 0.35 0.46 0.57 0.69 0.81 0.92 (3)由图线得出:电源电动势E=________V,内阻r=________Ω。(结果保留两位有效数字)? (4)该小组同学测量电源内阻误差的主要原因可能是________? A.导线的电阻 B.电压表读数的误差 C.电压表的内阻 D.电阻箱的精确度 【解析】(1)由图乙电阻箱可知,其示数为:4×1 000 Ω+0×100 Ω+0× 10 Ω+0×1 Ω=4 000 Ω; (2)根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出图像如图所示: (3)由闭合电路欧姆定律可知:E=URV(RV+r+R),变形得:1U=1E+rE×13 000+R3 000E,则可知图像的纵截距b=0.35= r=45 Ω; (4)本实验只需读出电压表和电阻箱的读数;并且所有内阻均已计算在公式里,故主要误差来自电压表的读数误差,故B正确。 答案:(1)4 000 (2)见解析 (3)2.9 45 (4)B 2.(2019·渭南模拟)某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E和内电阻r,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为999.9 Ω,可当标准电阻用)、一只电流表(量程Ig=0.6 A,内阻rg=0.1 Ω)和若干导线。 (1)请根据测定电动势E、内电阻r的要求,设计图a中器件的连接方式,画线把它们连接起来。 (2)接通开关,逐次改变电阻箱的阻值R,读出与R对应的电流表示数I,并作记录。某次测量时电阻箱的旋钮拨到如图b所示位置,其对应的电流表示数如图c所示。则电阻箱接入电路的电阻R=______ Ω,电流表的示数I=______ A。? (3)为获取线性图线,处理实验数据时,首先计算出每个电流值I的倒数1I;再描绘R-1I坐标图,实验得到的图线如图 (4)请依据电路结构写出R-1I的关系式:________。 (5)根据图d描绘出的图线可得出这个电池的电动势E=________ V,内电阻r=________ Ω。? 【解析】(1)应用电流表与电阻箱测电源电动势与内阻,电流表、电阻箱与待测电源组成串联电路,实物电路图如图所示: (2)由图示电阻箱可知,其示数为:0×100 Ω+0×10 Ω+2×1 Ω+6×0.1 Ω= 2.6 Ω; 电流表量程为0.6 A,由图示表盘可知,其分度值为0.02 A,示数为0.50 A; (4)由图示电路图可知,电源电动势:E=I(r+rg+R),整理得:R=1IE-r-rg (5)由图示R-1I图像可知,电源电动势:E=k=ΔRΔ1I=4-13-1 V=1.5 V, 答案:(1)实物电路图见解析 (2)2.6 0.50 (4)R=1IE-r-rg 3.(2019·太原模拟)某同学采用图1的电路测量一节干电池的电动势E和内阻r。图中R为电阻箱,R0是阻值为2.0 Ω的保护电阻,A可视为理想电流表。 (1)将图2中的器材连接成实验电路(图中已连好部分电路)。 (2)实验中,测得电阻箱的阻值R、电流表的示数I、以及计算的1I数据如表。根据表中数据,在图3的坐标系中作出1I R/Ω 0.8 2.0 3.2 4.8 6.0 I/A 0.400 0.302 0.250 0.200 0.174 1I/A 2.50 3.31 4.00 5.00 5.74 (3)根据图线可求得,被测电池的电动势E=______V,内阻=________Ω(保留两位小数)? 【解析】(1)电路连接如图: (2)作出1I-R关系图线如图 (3)由闭合电路的欧姆定律可知:E=I(R+R0+r),即1I=1ER+1E(R0+r);由图像可得:1E=k=6.0-2.06.5=813,解得E≈ 答案:(1)(2)见解析图 (3)1.60(1.56~1.65) 1.20(1.12~1.30) 附:什么样的考试心态最好 大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。想要不出现

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