2021版高考物理一轮复习课时分层提升练四十八分子动理论与统计观点含解析.doc免费

PAGE 7 - 分子动理论与统计观点 (建议用时25分钟) 1.(多选)(2017·全国卷Ⅰ)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是 (　　) A.图中两条曲线下面积相等 B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形 C.图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形 D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目 E.与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0～400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大 【解析】选A、B、C。温度是分子平均动能的标志,温度升高,分子的平均动能增大;不同温度下相同速率的分子所占比例不同,温度越高,速率大的分子所占比例越高,故图中虚线对应温度为0 ℃时, 实线对应温度为100 ℃时;两曲线与坐标轴所围的面积均等于1。故选项A、B、C正确。 【补偿训练】 　　一定质量的某种气体,在不同温度下的气体热运动速率的统计分布图像如图所示,下列说法正确的是 (　　) A.状态①的温度高于状态②的温度 B.气体分子在高温状态时的平均速率大于低温状态时的平均速率 C.不计分子势能,气体在状态①时具有的内能较大 D.温度升高时每个分子运动的动能就增大 【解析】选B。温度升高时,速率大的分子所占比重较大,故T1T2。故A错误;由图可知,高温时速率大的分子占比更多,因此气体分子在高温状态时的平均速率大于低温状态时的平均速率;故B正确;由于状态②时的温度高,故不计分子势能时,气体在状态①时具有的内能较小;C错误;温度升高时,分子的平均动能增大,但并不是每个分子的动能都增大;D错误。 2.(多选)(2020·泸州模拟)下列说法正确的是 (　　) A.热量有可能由低温物体传递到高温物体 B.布朗运动不是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动 C.两分子组成的系统,其势能E随两分子间距离r增大而增大 D.如果气体温度升高,分子平均动能会增加,但并不是所有分子的速率都增大 E.阳光暴晒下的自行车车胎极易爆裂的原因是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大 【解析】选A、B、D。热量在一定的条件下有可能由低温物体传递到高温物体,如空调,故A符合题意;布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,不是分子的无规则运动,布朗运动是液体(或气体)分子做无规则运动的反映,故B符合题意;若两分子间距离小于r0,随着间距增大(未到r0),分子间作用力做正功,分子势能减小,故C不符合题意;温度是分子的平均动能的标志,如果气体温度升高,分子平均动能会增加,但并不是所有分子的速率都增大,故D符合题意;阳光暴晒下的自行车车胎极易爆裂的原因是车胎内气体温度升高,气体的压强增大,并不是分子间斥力急剧增大,故E不符合题意。 3.(多选)下列关于布朗运动的说法,正确的是 (　　) A.布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动 B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈 C.液体温度越高,悬浮粒子越大,布朗运动越剧烈 D.布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的 E.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的 【解析】选A、B、E。布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动,A正确;温度越高,颗粒越小,布朗运动越剧烈,B正确,C错误;布朗运动是液体分子对悬浮颗粒撞击的不平衡引起的,间接反映了液体分子的无规则运动,D错误,E正确。 【补偿训练】 　　用显微镜观察水中的花粉,追踪某一个花粉颗粒,每隔10 s记下它的位置,得到了a、b、c、d、e、f、g等点,再用直线依次连接这些点,如图所示,则下列说法中正确的是 (　　) A.这些点连接的折线就是这一花粉颗粒运动的径迹 B.将该颗粒移到a点,重复观察,记录结果与图示相同 C.从a点计时,经36 s,花粉颗粒可能不在de连线上 D.在这六段时间内花粉颗粒运动的平均速度大小相等 【解析】选C。根据题意,每隔10 s把观察到的花粉颗粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置依次连接成折线;故此图像是每隔10 s花粉颗粒的位置,而不是花粉颗粒的运动轨迹,故A错误。由图线的杂乱无章得到花粉颗粒运动的杂乱无章,它说明花粉颗粒做无规则运动;将该颗粒移到a点,重复观察,记录结果与图示不相同。故B错误;由图线的杂乱无章得到花粉颗粒运动的杂乱无章,可知从a点开始计时,经36 s,花粉颗粒可能不在de连线上,故C正确;由图线的杂乱无章得到固体小颗粒运动的杂乱无章,在这六段时间内花粉颗粒运动的平均速度大小不一定相等,故D错误;故选C。 4.如图所示,假设分子位于坐标原点O不动,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力F与两分子间距离x的关系如图中曲线所示:F0为斥力,F0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,乙分子从a处由静止释放