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试卷第 PAGE 13 页共 NUMPAGES 13 页 [同步]人教版初中数学九年级上第二十三章23.3练习卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、（2014?资阳二模）如图，将等腰三角板向右翻滚，依次得到b、c、d，下列说法中，不正确的是（　　）  A．a到b时旋转 B．a到c是平移 C．a到d是平移 D．b到c是旋转 答案：B 解析：根据旋转、平移的判断方法，逐一判断． 解：A．a到b是以直角顶点为旋转中心的旋转，本项正确； B．a到c不是沿直线移动一定距离得到新图形，所以不是平移，本项错误； C．a到d是沿直线移动一定距离得到新图形是平移，本项正确； D．b到c是以点A为旋转中心的旋转，本项正确．  故选：B． 点评：考查了几何变换的类型，平移是沿直线移动一定距离得到新图形，旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形，观察时要紧扣图形变换特点，认真判断．2、（2013?静安区二模）一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移，我们把这样的图形运动称为图形的翻移，这条直线称为翻移线．如图△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的．在下列结论中，图形的翻移所具有的性质是（　　）  A．各对应点之间的距离相等 B．各对应点的连线互相平行 C．对应点连线被翻移线平分 D．对应点连线与翻移线垂直 答案：C 解析：根据图象的翻折和平移的性质得出对应点连线被翻移线平分． 解：∵如图所示：△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的， ∴图形的翻移所具有的性质是：对应点连线被翻移线平分． 故选：C．  点评：此题主要考查了几何变换的类型，根据翻折和平移的性质得出是解题关键．3、（2012?潍坊）甲乙两位同学用围棋子做游戏．如图所示，现轮到黑棋下子，黑棋下一子后白棋再下一子，使黑棋的5个棋子组成轴对称图形，白棋的5个棋子也成轴对称图形．则下列下子方法不正确的是（　　），[说明：棋子的位置用数对表示，如A点在（6，3）]．  A．黑（3，7）；白（5，3） B．黑（4，7）；白（6，2） C．黑（2，7）；白（5，3） D．黑（3，7）；白（2，6） 答案：C 解析：分别根据选项所说的黑、白棋子放入图形，再由轴对称的定义进行判断即可得出答案． 解：A、若放入黑（3，7）；白（5，3），则此时黑棋是轴对称图形，白棋也是轴对称图形，故本选项不符合题意； B、若放入黑（4，7）；白（6，2），则此时黑棋是轴对称图形，白棋也是轴对称图形，故本选项不符合题意； C、若放入黑（2，7）；白（5，3），则此时黑棋不是轴对称图形，白棋是轴对称图形，故本选项正确； D、若放入黑（3，7）；白（2，6），则此时黑棋是轴对称图形，白棋也是轴对称图形，故本选项不符合题意； 故选C． 点评：此题考查了轴对称图形的定义，属于基础题，注意将选项各棋子的位置放入，检验是否为轴对称图形，有一定难度，注意细心判断．4、（2012?台湾）小明将一正方形纸片画分成16个全等的小正方形，且如图所示为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形．若小明想再将一小正方形涂成灰色，使此纸片上的灰色区域成为线对称图形，则此小正方形的位置为何？（　　）  A．第一列第四行 B．第二列第一行 C．第三列第三行 D．第四列第一行 答案：B 解析：根据轴对称图形的性质和纸片上的四个灰色小正方形，确定出对称轴，即可得出小正方形的位置． 解：根据题意得：涂成灰色的小方格在第二列第一行． 故选B．  点评：此题考查了利用轴对称设计图案，解答此题的关键是根据题意确定出对称轴，画出图形．5、（2013?海淀区二模）下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是（　　） A． B． C． D． 答案：B 解析：根据平移的性质，结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案． 解：A、图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到，故此选项错误； B、图形的大小没有发生变化，符合平移的性质，属于平移得到，故此选项正确； C、图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得