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PAGE / NUMPAGES 对七年级数学教学工作的一些思考 　　七年级的数学教学是初中数学教学的开始。良好的开头就等于成功的一半。我认为 ,教师应从抓好学习的六个环节入手 ,培养学生良好的学习习惯 ,对做好七年级数学教学 ,乃至初中阶段数学教学有着举足轻重的作用。 1.做好预习。通过预习要知道将要学习的知识的内容 ,哪些地方是自己理解有困难的 ,作出标记以便上课时集中注意力听课 ,把握住重点。在预习时有感想体会或者是困惑把它写下来 ,以便在课堂去加深对知识的理解与感悟。预习时间的长短因人而异 ,如果课堂学习很轻松就可以做简单的预习 ,如果课堂学习较吃力 ,预习工作就要做细做实。 2.做好课堂学习。上课是学习的中心环节 ,是学生领会和掌握知识的主要途径。因此 ,引导学生学会听课 ,非常必要。①做好课前准备。上课前2分钟要准备好本节课的物品：课本、课堂练习本、工具、一些本节课需要用的材料。简单地回忆一下上节课所学内容 ,一般老师可能对上节课所学知识进行简单地提问。回忆一下预习时标注的重点内容和问题 ,在心理上做好上课的准备。②认真听。上课时要求学生全神贯注地听课 ,不能做小动作 ,不能走神。有些学生只所以数学成绩不好就是因为上课时不能集中注意力听课 ,时间长了就会出现前后知识不连贯 ,学习成绩下降 ,学习信心缺乏。因此老师上课时要及时提醒一些走神的学生 ,确保听课效果。③积极思考。