我国国有企业员工培训现状.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 我国国有企业员工培训现状 我国国有企业员工培训现状，及问题分析  ————《人力资源》课程作业前言:人所共知，员工培训是一个企业补充新奇血液,向新老员工灌输企业文化思想，提升员工能力与价值观，直接或间接增加企业凝聚力，推动企业发展,提升企业价值,扩大商业利益的必由途径之一。也是企业吸引人才，塑造人才,留住人才的必要基础。我国自改革开放后就开头在国有企业中进行有系统，有流程的员工培训，并取得了一些较好的成果。可是，由于各种各样的原因，我国的国有企业的员工培训存在着诸多问题亟待解决。  现状及问题：  一：做培训而不重视培训：在我国许多众多企业尤其是国有企业中，大多数的企业将员工培训流于形式,对于培训的目的和意义根本没有做到足够的关心和探索，只是做着肤浅的表面功夫，根本不能真正的起到员工培训的效果,企业文化不能很好的传达到员工心理，以至于许多的国有企业员工只是在国有企业里混经验，混资格，一有好的机会或待遇立刻毫不留恋的跳槽.而且还有许多企业只是在模仿着别人的员工培训方式和流程,军训——领导讲话-—导师带徒——轮值换岗——自我评价，等等之类,实则根本没有考虑过这种流程是不是真的适应于自身企业的文化传达.再或者，很所企业的技术培训最终全部做成了实习报告，结果是员工技术无增加，企业却花了大代价，堆着一堆报告却无人问津。  二：缺乏系统科学的培训方法：没有正确完整的理论体系引导的员工培训，就像是一场不知道终点的马拉松，花费了大量的人力物力,最终人却都跑丢了。这就是我国国有企业员工培训的最大的问题，几乎全部的培训体系都是生搬硬套，没有结合自身进行有效的转变和深入探索。而且许多国有企业是在为了培训而培训，而没有把重心放在被培训的人上，模糊了培训的定义，把培训变成了领导讲话，吹嘘自己企业，生硬的强行推进流程,不顾及员工感受,只是靠着领导喜好而指定培训计划,员工培训没有针对性,这些问题都是客观存在的.  三：只注意过程而忽视了效果评估:当前我国绝大多数的国有企业只是片面的将培训周期,培训时长，培训人数作为此次培训的评估标准,实则与人员培训的内涵完全背道而驰，人员培训的目的是为了提升人的价值观，对企业文化的认同  程度，或者是专业技能的提升.可是我国国有企业中普遍存在的现象却是，培训完成没有员工培训效果的正式考核，大多数是以一份毫无意义的笔试来进行评定，有的则是交一片乏味可陈的培训报告,更有甚者,培训完了也就完了，培训等于放假，最终不仅没有收到培训效果，还铺张了预算。  四：缺乏行之有效的培训激励机制:我国国有企业的员工培训由于流于形式，所以就产生了一个很大的问题，那就是人性化与个性化的严重缺失,培训形式单一，或讲座或简洁活动，以至于整个培训过程极短枯燥，而且推陈出新周期太长，绝大多数工龄大一些的老员工视其无用,故而培训无用的言论一直在员工之间流传.还有一点，就是强制行为远大于自主行为，培训完全根据领导的支配走，政治性大于经济性，社会性，完全将员工自我意识封闭,所以员工会对培训产生抵制心情。  我国国有企业员工培训改善措施建议：  一：重新熟悉员工培训,深刻理解员工培训的真正含义及其重要性：企业领导首先要明白何为员工培训,员工培训的真正中心在于员工,是对员工进行培训，而不是强抓着员工去参与培训这个过程.再者，领导还要明白做好国有企业员工培训工作，首先就要深刻熟悉员工培训工作的重要性，并高度重视员工培训.员工培训是一项实现员工和企业双赢的事项，并非是领导要完成的一项工作或者责任，更不是企业效益的损耗和拖累。它是帮助员工熟悉、认同、践行企业文化,热爱企业组织的最有效的途径,是牢牢抓紧优秀人才,帮助企业实现经济效益提升的有两途径.  二：做出真正符合自身企业员工的培训计划：员工培训的主体是员工，而不是领导，我国官本位的思想严重影响着国有企业的上下层关系，在国有企业中的阶级观念要远深于民营企业或外资企业。员工培训不应当变成领导的一言堂，以领导的喜恶进行，而是应当广泛征求员工意见,可以以匿名建议,或者群众投票的方式进行.然后综合考虑员工的要求和此次培训的目的以类似于PDCA循环的方式对培训计划进行优化提升，将培训做到多样化，个性化，做到员工自愿参与,乐于参与,并真正能在其中提升自身学问或技能水平。员工的平均水平提升了，对于企业的凝聚力,内部优势等均会有显著提高。  三:真正将培训计划落实到位：正如前面多次提到的，我们国家国有企业的  员工培训严重流于形式,有许多培训计划制定的很完善,可是执行起来却是虎头蛇尾，甚至烂尾，许多培训到最终完全就是在铺张经费，时间。这与缺乏完善，严格的执行体制亲密相关，要提高员工培训的执行