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唯物主义与唯心主义 2.2 姓名： 放纵自己的欲望是最大的祸害； 谈论别人的隐私是最大的罪恶； 不知 自己过失是最大的病痛。 ——亚里士多德 学习目标 （明确目标，心中有数） 知识与技能： 1、唯物主义及其表现形式；唯心主义及其表现形式。 正确认识唯物主义的三种基本形态； 区分主观唯心主义和客观唯心主 义。 2 、从古今中外著名思想家的著作、言论来分析唯物主义与唯心 主义、辩证法与形而上学的斗争； 从现实生活中的具体事例来判断唯 物主义和唯心主义。 3、提高明辨是非的能力；比较、分析的能力； 抽象思维能力。 过程与方法：运用情景教学，归纳得出教材基本观点。 情感、态度与价值观：通过对本课学习，让学生懂得辨证唯物主义 和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器； 在实际 工作、生活、学习中，我们要自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。 学习重难点 唯物主义和唯心主义的基本观点；古代朴素唯物主义和 1 ————来源网络整理，仅供供参考 近代形而上学唯物主义的局限性， 主观唯心主义和客观唯心主义的区 别 学习过程 【基础梳理】(a 级，请快速浏览教材，完成下列内容，并记住它 ) 1.唯物主义和唯心主义的根本分歧 唯物主义和唯心主义的分歧， 是围绕 的问题展开的。唯物主义认为， ______是本原，先有物质后有意识， ________决定_______；唯心主 义认为， ______是本原，物质依赖于意识， _________决定_______ 。 2．唯物主义 (1) 唯 物 主 义 在 其 历 史 发 展 过 程 中 形 成 了 三 种 基 本 形 态 ， 即 ____________ 唯 物 主 义 、 ________ 唯 物 主 义 、 _________ 和 ___________唯物主义。 (2)古代朴素唯物主义的合理之处是， 坚持了 ____________的根本方向， 本质上是正确的。 它最大的不足是将 归结为 ，这就把复杂的问题简 单化了。 (3)近代形而上学唯物主义，在总结 _________成就的基础上，丰富和 发展了唯物主义。但它把物质归结为 ________，认为 _________是世 界的本原，因而具有 _______性、________性和_________等局限性。 ————来源网络整理，仅供供参考 2 (4)辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了 ，反映了 的客观要求， 反映了 ________________的根本利益。共 5 页，当前第 1 页 12345 (5) 辩证唯物主义和历史唯物主义是现时代的思想智慧，是无产阶级 的科学的 ________和__________，是我们 _________和_________的伟 大思想武器。 3．唯心主义 （1）唯心主义把 ______视为世界的本原， 但由于对 _______有不同的 理解，形成了两种基本形态： _____________和_____________。 (2)主观唯心主义把人的 __________夸大为唯一的实在， 当成是第一性 的东西。客观唯心主义把 _________看作世界的主宰和本原，认为现 实的物质世界只是这些精神的外化和