人教部编版九年级语文上册《2 周总理，你在哪里》教学课件PPT初三优秀公开课.pptxVIP

;大家知道吗？中国的1976年是多灾多难的一年。1976年1月8日，敬爱 的周恩来总理与世长辞；1976年7月6日，朱德总司令溘然逝去；1976年9月 9日，伟大领袖毛主席也永远的离我们而去。三位伟人的逝世，给中国带来 巨大的损失，也使全国人民沉浸在悲痛的阴影之中。 特别是周总理的逝世，联合国总部破格降半旗致哀。这在联合国是前 所未有的，许多国家的外交官为此忿忿不平，并向联合国总部提出质疑。;当面回答质问的是当时的联合国秘书长瓦尔德海姆，他只讲了一分钟， 便让所有激愤的外交官哑口无言，心悦诚服，接着，还报以热烈的掌声 。他是这样回答的，“为了悼念周恩来，联合国降半旗这个决定是我做 的。原因有二：一是中国是个文明古国，她的金银财富多得不计其数， 但是她的总理周恩来没有一分钱的存款；二是中国有十亿人口，占世界 人口的四分之一，可是她的总理周恩来没有一个孩子。你们任何国家的 元首要是能够做到其中一条，在他逝世的时候联合国总部将照样为他降 半旗。;的确，周总理以他独特的人格魅力和光辉照人;理解反复和拟人手法，品位此诗巧妙的构思。（重点） 通过诗歌中具体的形象感悟周总理为人民鞠躬尽瘁的崇 高品质。（难点） 体会诗中蕴含的对周总理深切的怀念之情。 （素养）;柯岩（1929—2011），现当代作家， 诗人。本名冯恺，满族，原籍广东南海，生于 河南郑州。1949年开始专业创作，已出书50多 部。主要作品有《周总理，你在哪里》《小兵 的故事》《大红花》《讲给少先队员听》等。 长篇小说《寻找回来的世界》，及据此改编的 同名电视连续剧，因第一次涉及青少年狡黠这 一问题，被誉为中国诗的“教育诗”。中国作 家协会第六、七、八届全国委员会名誉委员。;;;;整体感知;整体感知;你永远/居住在/太阳升起的/地方， 你永远/居住在/人民心里， 你的人民/世世代代/想念你！ 想念你呵，想念你 ——想——念——你…… 感情：深情、悲痛、崇敬怀念 语调：低沉、缓慢、寄托哀思;2. 再读诗歌，说一说这首诗歌的结构线索和感情线索 分别是什么。;;精读细研;;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;;精读细研;精读???研;合作探究;板书设计;;运用反复表达强烈的情感。 诗中多处运用反复的修辞手法，如连续反复，“在这里，在 这里,在这里……”，“在一起，在一起，在一起……”“你的人 民世世代代想念你!想念你啊，想念你，——想——念—— 你……”,表达了对敬爱的周总理无限的怀念，无边的哀思。间隔 反复,“我们对着高山喊:周总理……我们对着大地喊:周总理…… 我们对着森林喊:周总理……我们对着大海喊:周总理……”呼唤 声声,使情感抒发得更加浓烈,更动人地表现出人民对总理的思念; 有利于场景的展开，意境的开拓，层次显得更加清晰，诗行回环 反复，富有节奏感。;;;1.给下面画线的字注音。;3.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是( );;其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要紧？ 自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚 持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感 交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关 怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种 事呢！ 汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响了。电话是打给这 位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电话中 说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心 里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵， 可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打 电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪！;检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的 班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。“红旗”轿车把我们送到天安 门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这时候，国务院的一名工作人员匆匆赶 来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么 也不肯收。我猜到，这肯定是周总理出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我 自己的过失造成的，怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢？但这位工作人员坚持叫 我收下，说这是领导的指示。我只好收下这件珍贵的衬衫。 这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我 的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我 深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微 乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高 贵