中班语言区教案40篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班语言区教案40篇 《中班语言区教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言区教案40篇！ （1）中班语言教案《观察我的手》含反思 活动目标： 1、能用语言times;times;有一双手或times;times;没有手表达关于手的知识，且做出动作。 2、知道手的基本部分(手指、指甲、手掌、手背)，初步了解可以用手做些什么。 3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1、 蝴蝶、小鸟、小兔、猴子、【爸爸、妈妈、小孩】的图片，共五张 2、 皮球、积木、娃娃、筷子、牙刷、毛巾的实物，共6个 3、 32张小纸片 活动过程： 一、找一找谁有手 1、教师伸出双手，询问幼儿这是什么，请幼儿也拿起自己的双手出来 2、教师出示蝴蝶、小鸟、小兔、猴子、【爸爸、妈妈、小孩】的小图片，请幼儿找一找图片中的谁有手，谁没有手。(文章出自.快思教案网)引导幼儿说的时候是用times;times;有一双手或times;times; 没有手这样的句型。【请幼儿跟着教师用times;times;有一双手或times;times;没有手说一遍这些图片(根据幼儿掌握情况决定)】 二、观察手 1、 学习五个手指的名字：大拇指、食指、中指、无名指、小