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- 约1.94千字
- 约 6页
- 2021-11-01 发布于山东
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《双杠:双杠上杠》教案
教师:×××
课次:×次
第×周
教学内容
双杠:双杠上杠
投掷:原地投掷垒球
教材分析
双杠属于器械体操,是小学三、四年级的主要教材内容之一。通过双杠的教学,可以全面锻炼学生的身体,增强上肢、腰背肌、手指手腕力量,改善与提高平衡能力和时空判断力。同时,在双杠上杠练习过程中还可以发展学生的跳跃、支撑能力。
投掷是锻炼身体协调性和上肢力量的一个技巧性项目,还有助于提高学生专注度、判断力。经常参加投掷项目的锻炼,不仅可以增强学生的力量素质,发展学生的灵活性、协调性和动作的准确性,提高投掷能力,还可以培养学生自信、果断、遵守纪律等良好品质。
教学目标
1.学会双杠上杠动作;提高投掷技术。
2.发展学生的上肢力量,提高学生的柔韧性和协调性。
3.培养学生自信、果敢、勇于面对困难的意志品质。
场地器材
田径场,双杠、垒球若干、乒乓球若干、沙包若干。
安全措施
1.课前检查场地与器材。
2.做好充分的准备活动。
3.进行安全思想教育。
教学顺序
课的内容
组织教法与学法
时间
强度
次数
准备部分10
min
一、上课常规
1.学生集合站队。
2.体育委员整队,报告人数。
3.师生问好。
4.教师宣布本课内容,提出本课要求。
5.检查服装,安排见习生。
【组织队形】如图1所示。
图1
【要求】报数时声音洪亮,集合时做到快、静、齐。
2
min
二、热身活动
1.双人操
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