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《用眼卫生》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 内容 （一）读书写字的用眼卫生； （二）看电视的用眼卫生； （三）使用电脑的用眼卫生。 重难点 （一）认识到保护眼睛的重要性； （二）养成正确的读写姿势和良好的用眼卫生习惯。 教学 目标 （一）认知目标：知道正确的读书写字姿势有利于保护视力，预防近视； （二）技能目标：知道预防眼外伤的基本方法。懂得看电视、用电脑的用眼卫生要求； （三）情感目标：养成正确的读写姿势和良好的用眼卫生习惯，认识到保护眼睛的重要性。 课的结构 教学组织方式与组织措施 导入 部分 新课导入 3分钟 教师：同学们，通过以前的学习，我们知道了近视眼给我们生活带来的不便，也知道了近视形成的原因。这节课，我们就一起来讨论读书写字、看电视、用电脑的卫生要求。 学习 提高 部分 （一）正确的读写姿势 12分钟 1.教师：同学们，当你们在读书、写字的时候，老师都会提醒你们一定要注意正确的姿势，你们知道这是为什么吗？ 学生：自由回答，有的学生会回答是为了预防近视。 2.教师：眼睛是心灵