中班体育活动教案40篇跳.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育活动教案40篇跳 《中班体育活动教案40篇跳》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育活动教案40篇跳！ （1）中班幼儿体育教案《好玩的大鞋》【活动目标】 1.练习小脚穿上大鞋进行走、跳，掌握平衡要领，提高协调能力。 2.体验大胆挑战自我的快乐。 3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4.让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 【活动准备】 1.挖好洞洞的盒子人手二个。 2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。 3.与幼儿人数相同的奖品。 【活动过程】 一、导入活动，准备运动 1.师：小朋友，你们前面有一双大鞋，这双大鞋是用什么做的?(教案出自：快思教案网)这是一双好玩的大鞋，等下我们要穿上大鞋做游戏，现在我们先拿起大鞋活动活动身体吧! 2.跟音乐做热身运动。做原地踏步走，转转小脚，跳一跳等。 3.现在穿上大鞋去走一走吧，玩一玩，记住千万不能让大鞋掉下来，听到哨声马上回到线上集合。 二、穿上大鞋练习走 1.幼儿自由练习要求：不让大鞋掉 1)第一次集合，你是怎么走的，(教案出.自：快思老师教案网.)怎么走才能让大鞋不掉下来? 2)好，那我们再去试一试，这次我要求小朋友要在稳的基础上走得快。 2.幼儿再次练习要求：走得又稳又快 1)第二次集合，怎么样走才能又稳又快。 2)好，那我们再去练习一次，这一次向前走得又快又稳后，请你试试看还能怎么走? 3.第三次练习要求：向前走和不同方向走 1)第三次集合，小结穿大鞋的要领。我们穿大鞋走得本领都已经练得棒棒的。 2)那我也穿上大鞋和你们来比一比，看谁走得又快又稳。 4.和老师比赛 1)比向前向后走。根据情况小结。 2)比侧着走。 哇，你们可真棒，穿大鞋走看起来难不倒你们了，这一次我要考考你们的反应能力。 5.和老师做一样的动作 我往哪边走，你也往哪边走，看谁反应快，我会很快的变化方向的哦! 6.和老师做相反动作 看来你们的反应能力还不错哦，接下去我请小朋友做相反的动作，我往前，你们要往，准备好了吗?那我们开始了哦! 7.刚才我们玩得开心吗?可我们的小脚都有点累了，先脱下大鞋让小脚休息一下，等一下再去玩更好玩的。针对刚才的情况进行小结。 三、穿上大鞋练习跳 你们穿上大鞋玩得开心吗?(开心)更开心的事还在后面呢?你们看，那边有你们最喜欢的礼物。(教案出自：快思教案网)但是想要拿到礼物可是要穿上大鞋跳过前面那条线的哦?你们穿上大鞋能跳起来吗?好，那我们先在原地练习一下跳，练习好了，我们就跳过去拿礼物。 1.原地练习跳要求：不能让大鞋掉下来 1)你是怎么跳的?怎么样才能不让大鞋掉下来? 2)提练经验：双腿夹紧大鞋用力往上跳。 2.幼儿再次练习 提醒个别幼儿双腿夹紧大鞋用力往上跳。 3.幼儿排成二路纵队跳过障碍线拿礼物 你们都能跳起来了，那我们排成二路纵路，一个一个跳过去拿礼物。 四、放松运动。 脱下大鞋，做放松运动。小朋友手拿大鞋做放松动作。 （2）中班体育优秀教案《小兔子运砖》含反思　　活动目标： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、幼儿初步接触夹物跳。 3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 5、学会与同伴协商合作游戏。 活动准备： 1、兔妈妈头饰、泡沫板12块，砖块若干、筐2个，三角警示牌2个。 2、音乐 活动过程： 一、师以兔妈妈的身份谈话引入课题，激发幼儿的兴趣。 今天，兔妈妈召集这么多兔宝宝来是想要兔宝宝帮妈妈完成一个任务，暂时先保密兔宝宝必须和兔妈妈一起锻炼身体和学会本领才能去完成任务。 二、热身运动三、教授新动作，双脚向前行进跳。 1、师：谁知道小白兔有什么本领?(跳)，请一名兔宝宝来示范小兔子是怎么跳的。(教案出自：快思教案网)教师讲解动作要领(双脚向前行进跳：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候脚要伸直：落地时，前脚掌轻轻着地。)请小白兔们原地跳，教师规范其动作。 2、幼儿集体原地练习，教师纠正个别幼儿动作。 2、幼儿自由的在操场上练习双脚向前行进跳，教师观察幼儿的动作是否规范。 3、幼儿集体练习双脚向前行进跳，跳过6个泡沫板。 四、递进练习--游戏运砖铺路 1、教师示范讲解比赛规则。(从起点双脚行进跳过6个泡沫板，拿起砖块后夹在双腿之间双脚行进跳至三角警示牌处，将砖块铺好，跑回队伍中和下一个小朋友击掌，下一个小朋友再出发) 2、幼儿分成两组比赛运砖铺路。 3、幼儿排成2路纵队跳过泡沫板，走过自己修好的砖块路，到老师处集合。 五、放松结束。 活动反思 这个活动贴进幼儿生活，动作难度不高，幼儿参与意识强，兴趣浓厚，尊重幼儿的个性差异，让幼儿选择适合自己的难度去挑战