中班体育活动教案40篇蚊子.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育活动教案40篇蚊子 《中班体育活动教案40篇蚊子》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育活动教案40篇蚊子！ （1）中班体育活动优秀教案《大鞋追逐战》含反思 　【活动目标】 1、能穿大鞋在一定范围内走和跑，发展平衡协调的能力。 2、走跑中学会避让，提高身体控制能力。 3、增强自我保护的意识。 【活动准备】 1、每位幼儿准备一双父母穿的鞋。 2、场地上画上不同的图形：圆形、多边形、螺旋形、波浪形。 【活动过程】 一、准备活动。 教师放音乐，幼儿听音乐做准备活动，重点活动脚腕、膝关节、腰部。 二、练习穿大鞋走路。 1、幼儿穿上准备好的大鞋分散练习走路，教师指导幼儿控制自己的身体并走稳。 2、教师拍铃鼓，引导幼儿按照铃鼓节奏练习。铃鼓拍得慢，就走一走;铃鼓拍的快，就跑一跑;铃鼓一停止，幼儿就立刻停下来。 3、教师带领幼儿成一路纵队沿着场地上画好的不同的图形，按照铃鼓节奏走跑交替。 三、游戏大鞋追逐战。 1、教师讲解游戏规则：幼儿四散站在大圆内，请一名幼儿做追逐人，(教案.出自：快思.教案网)其余幼儿躲闪。如果谁被追逐人拍到身体，谁就立刻蹲下。要求不跑出圆圈外。 2、游戏进行后，引导幼儿讨论怎样才能不被别人捉到。 3、教师小结：躲闪时要看好方向注意避让，尽可能不要与他人碰撞。 四、幼儿脱去大鞋，听音乐进行放松活动。 活动延伸： 家园共育：在家庭中让幼儿穿父母大鞋，父母穿幼儿的小鞋，比赛走路，增进亲子感情。 【活动反思】 难得一个好天气，我们选择在二楼平台上活动，塑胶场地可以避免水泥地上的擦伤。大鞋是幼儿自带的，有高跟鞋、运动鞋、皮鞋、布鞋、拖鞋、雪地靴等。赵泽辉妈妈对赵泽辉说：妈妈脚小，你穿上一定跑得快!我们听了都觉得很有趣，家长对活动支持、配合也让我很欣慰。 活动设计时，考虑到八年级人数众多，为防止碰撞，我们男女小朋友分批活动，保证足够的活动空间。活动中，幼儿积极性极高，甚至有些失控，好在课前打过预防针，铃鼓一摇，大伙儿收敛不少，还有小蜜蜂的协助，讲话时没有那么费劲。追逐战中，艾嘉、赵奕宸、兰易陆穿着妈妈的高跟鞋，非但没有摔跤，走起来还很稳健，真让人忍俊不禁。一些精彩的情形我都用手机记录下来，供家长朋友欣赏。 活动结束后，顿时耳边清静了，对于这样的活动，孩子能够积极参与，愉快地进行也就足够了。艾嘉、兰易陆等小朋友活动后说，高跟鞋太累了，以后要妈妈少穿，多么懂事呀! （2）中班体育课教案《海狮顶球》含反思　　【活动目标】 1、尝试利用线轴顶球走，保持球的平衡。 2、体验活动带来的快乐，乐于参加体育游戏。 3、发展身体协调性。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 【活动重点】 利用线轴顶着球走，保持球的平衡;体验活动带来的快乐。 【活动难点】 能用线轴顶着球走，并保持球的平衡。 【活动准备】 1、人手一个皮球、一个线轴，椅子若干张。 2、背景音乐《和快乐在一起》。 【活动过程】 一、热身运动：幼儿自由玩球。 师：小朋友们，我准备了你们最喜欢的玩具，是什么?(皮球)你们想不想和球宝宝做游戏?来找一个球宝宝跟它一起玩吧。 二、小海狮学本领。 师：小朋友们的本领可真多，会拍球、滚球、踢球，(教案.出自：快思.教案网)还会抛球。今天我们要来学一个新的本领，叫海狮顶球。你们想学吗? 1、出示线轴，讲解示范。 师：这是一个线轴，我们把线轴放在地上，然后把皮球放在线轴上面，双手轻轻地握着线轴站起来，小心地往前走，不能让皮球掉下来。 2、个别幼儿示范练习。 3、幼儿四散练习，教师观察指导。 三、比一比，谁的球最稳。 师：小朋友们学得都很认真，我们来比一比，看谁学得最好，能把球顶得稳稳的。 1、教师讲解游戏方法：全体幼儿分成三组，每组第一名幼儿先顶着球从起点走到终点，绕过椅子回到起点，第二名幼儿接过线轴和球(教师重点示范接的方法)继续，直到小组最后一名幼儿回到起点为止。 2、幼儿比赛。 如果途中皮球落地，提醒幼儿要捡起来从落地的地方开始接着走。 3、教师小结。 四、放松活动。 整理线轴和皮球结束活动。 延伸活动：游戏mdash;mdash;好玩的线轴。 师：线轴可以用来顶球，还可以怎么玩呢?要和球宝宝一起玩哦，小朋友们快来试试吧。 幼儿自由探索线轴和皮球配合的玩法。 活动反思： 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。 活动反思： 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本