- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2.《宿建德江》“日暮客愁新”的“愁”缘何而起?该字在诗中起什么作用? 【明确】诗人的“愁”是因日暮而起。 微课二:赏析诗歌的表现手法 3.分析《宿建德江》三、四两句所运用的表现手法以及诗中所表达的思想感情。 【明确】这两句借景抒情,表面是写日暮时刻旷野无垠,放眼望去,远处的天空显得比近处的树木还要低;高挂在天上的明月映在澄清的江水中,与舟中人是那么近,旷野无垠,唯有明月近人,我们能想象到诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪涌上心头,在表现手法上一隐一现,一虚一实,互相映衬,互相补充,构成了一种人宿建德江、心随明月去的意境。 4.《田家杂兴八首(其二)》前四句主要是用了什么表现手法?有何表达效果? 【明确】主要使用了对比的手法,通过这一手法突出了“畋渔”这样的田园生活,表现了诗人对田园闲适生活的热爱,表达出他希望归隐田园的志趣。 【疑难探究】 1.请简析《宿建德江》中第二句中的“新”字。 【点拨】以“新”说“愁”,别具一格。停船夜泊,本该好好休息,谁知在这鸟儿归林、牛羊下山的黄昏时刻,那羁旅之愁又蓦然而生。“新”字写出了诗人的愁苦时时而生。 2.《田家杂兴八首(其二)》的结尾说“所愿在优游”,那么“优游”的具体内涵是什么? 【点拨】①无拘无束,没有俗事打扰;②寄情山水,在终南山中终老此生;③傲世洒脱,与酒相伴,看透尘世。 【备选要点】 清人黄叔灿《唐诗笺注》:“‘野旷’一联,人但赏其写景之妙,不知其即景而言旅情,有诗外味。”你是怎样理解这诗外之意的? 【点拨】“野旷天低树”写出旷野的空旷寂寥,在这 个广阔的天地之中,人显得孤独寂寞,江中的孤月并 不能慰藉寂寞之心,诗人带着多年的准备、多年的希 望奔赴长安,而今却只能带着一腔被弃置的忧愤南巡 吴越。此刻,他孑然一身,飘摇江汉,千愁万绪,不 禁纷至沓来,涌上心头。“江清月近人”,这画面能 让我们想象到清澈平静的江水,以及水中的明月伴 着船上的诗人;可那画面上见不到而应该体味到的,则是诗人的愁心已经随着江水流入思想翻腾的海洋。这一隐一现,一虚一实,相互映衬,相互补充,构成一个人宿建德江,心随月去的意境。 (二)终南望余雪 游终南山 【文本导学】 微课一:赏析诗歌的炼字艺术 1.《终南望余雪》“林表明霁色”一句炼字精准,请简要分析。 第5课 山水田园诗四首 【助读链接】 一、作者名片 1.红颜弃轩冕,白首卧松云——孟浩然 孟浩然(689—740),襄阳(今湖北襄樊)人。盛唐山水田园诗派的代表诗人,与王维并称“王孟”。 一生大部分时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安谋取功名,与张九龄、王维友谊甚笃,有诗名。晚年任张九龄幕僚。 孟浩然的诗歌绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐逸、行旅等内容。他和王维并称,开盛唐田园山水诗派之先声。孟诗不事雕饰,清淡简朴,感受亲切真实,生活气息浓厚,富有超妙自得之趣。有《孟浩然集》(亦称《孟襄阳集》)。 2.沧江一身客,献赋空十年——祖咏 祖咏(699—约746),唐代诗人,洛阳人。少有文名,擅长诗歌创作。与王维友善。王维在济州赠诗云:“结交二十载,不得一日展。贫病子既深,契阔余不浅。”(《赠祖三咏》)其流落不遇的情况可知。开元十二年(724),进士及第,长期未授官。后入仕,又遭迁谪,仕途落拓,后归隐汝水一带。 其诗讲求对仗,亦有“诗中有画”之特色。有《祖咏集》。 3.江南储氏之祖——储光羲 储光羲(约706—约762),润州延陵人,祖籍兖州。唐代田园山水诗人之一。开元十四年(726)举进士,授冯翊县尉,因仕途失意,遂隐居终南山。后复出任太祝,世称储太祝,官至监察御史。安史之乱中,叛军攻陷长安,被俘,迫受伪职。后脱身归朝,贬谪岭南。 代表作《田家杂兴》《田家即事》《钓鱼湾》等,笔调淡雅质朴,闲适清新。体裁多为五古。殷璠称其诗“格高调逸,趣远情深”。有《储光羲集》。 4.诗囚——孟郊 孟郊(751—814),字东野,湖州武康(今浙江德清)人,唐代著名诗人。屡试不第,四十六岁时才中进士,曾任溧阳县尉。由于不能舒展抱负,遂放迹林泉间,徘徊赋诗。 孟郊仕历简单,清寒终身,故诗也多写世态炎凉,民间苦难。现存诗歌570多首,以五言古诗最多,代表作有《游子吟》。今传本《孟东野诗集》10卷。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。 二、文化常识 山水田园诗 山水田园诗,源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然,宋代杨万里为代表。 诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。 三、背景回放 日暮客船泊烟渚,建德江畔失意人——《宿建德江》 此诗作于开元十八年
您可能关注的文档
- (人教版2019选择性必修1)化学反应的方向.pdf
- (新人教版)2019高中化学第一章第一节元素周期表课件必修2.ppt
- 14-15高中生物:2.1 通过神经系统的调节 课件(人教版必修3).ppt
- 19地理选修3湘教学习方略(现行)配套课件2.2.ppt
- 19版历史《高中全程学习方略》人教版选修一:7.3 农奴制改革与俄国的近代化.ppt
- 19版《高中全程学习方略》历史选修一人民(现行):3.1 励精图治的孝文帝改革.ppt
- 19版地理《高中全程学习方略》 湘教版选修3课件1.3.ppt
- 19版地理《高中全程学习方略》人教版选修三:3.3 中外著名旅游景观欣赏.ppt
- 19版思想政治《高中全程学习方略》选修三人教江苏:5.1.ppt
- 19版数学《课时讲练通》选修2-3 人教A版课件1.2.1.1.ppt
- 19版英语《学习方略》外研选修6:配套课件:Module 2.ppt
- 19版数学《高中全程学习方略》北师版选修2-1:1.4 逻辑联结词“且”“或”“非”.ppt
- 19版英语《高中全程学习方略》北师大版选修七Unit 20 Culture Corner & Bulletin Board配套课件.ppt
- 19版英语《高中全程学习方略》外研版选修七Module 6 Integrating Skills.ppt
- 19版语文《高中全程学习方略》 苏教版选修《唐诗宋词选读考点高分突破(二)配套课件.ppt
- 19版语文《学习方略》人教版语言文字应用配套课件:第四课词语万花筒.ppt
- 19版语文《高中全程学习方略》人教版先秦诸子选读:4 《老子》选读.ppt
- 19版语文《高中全程学习方略》选修 语言文字应用专题六.ppt
- 2010年高考化学化学反应原理第23讲水的电离与溶液的酸碱性.pdf
- 19版语文《高中全程学习方略》浙江专版选修《外国小说欣赏》1.﹡墙上的斑点.ppt
最近下载
- 2024绿色设计产品评价技术规范钢质模锻件.docx VIP
- 探秘大肠杆菌:DsrA-sRNA与oriC转录对DNA复制起始的协同影响机制.docx VIP
- 2026中国工商银行总行本部校园招聘120人左右备考练习题库及答案解析.docx VIP
- 十二烷基苯磺酸钠的工艺流程讲述.doc VIP
- 城市三维建模技术规范 (2).pdf VIP
- 国堂钢铁1号宿舍楼安装工程量清单报价.doc
- 汉语拼音四线格(空白)A4纸直接打印版.pdf VIP
- 行业研报:锐明技术财务建模 商用车智能监控产业链市场规模有多大?.pdf VIP
- _直流电桥示值误差测量结果的不确定度评定.pdf VIP
- KARCHER凯驰卡赫家庭及园艺硬地面清洁机FC 7 无线自清洁洗地机 Premium CN用户手册说明书_第5份.pdf
原创力文档


文档评论(0)