2022版高中语文第二单元4归去来兮辞并序课件新人教版必修5.pptxVIP

第二单元4　归去来兮辞 并序语言建构与运用????揣摩文中重要词语的含义;本文语言浅切朴素、音节和谐、辞意畅达,呈现天然纯净之美,显示了作者清幽淡远的风格,通过朗读、背诵用心体会。思维发展与提升????以“归”为线索组织全文:归意、归程→归院、归舍、归园→归田→归“天”。审美鉴赏与创造????赏析作者通过田园的种种美好景物创造出的绝妙意境,体会文中景之美、情之美以及作者的田园之乐。文化传承与理解????培养热爱田园、热爱自然的情怀,体会作者洒脱的胸怀、高洁的志趣以及淡泊的情怀。?第二单元归去来兮辞　并序余家贫,耕植1不足以自给2。幼稚3盈室4,瓶5无储粟6,我家贫困,靠耕田植桑不能够供给自己生活。孩子很多,家里无余粮,生生7所8资9,未见其术10。亲故(我也)没有发现经营所赖以维持生活的东西的本领。亲戚朋友多劝余为长吏11,脱然12有怀?,求之靡途?。大都劝我去做官,(我心里也)轻快地动了这个念头,可是没有求官的门路。会?有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔?以余恰逢有奉命外出的差事,地方大吏以爱惜人才为美德,叔父也因为我贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,家境贫苦,(提携我,)于是我被委派到小县做官。在那时战乱还未停息,第二单元心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足心里害怕到远方服役,彭泽县离家一百里,公田收获的粮食,足够以为酒。故便求之。[1]及少日,眷然?有归欤?之情。何用来酿酒。所