用激情点燃智慧之1 (2).docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于四川
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附表2: 陕西省2011年度基础教育教学成果评选 文本类教育教学理论和教学实践研究成果申报推荐表 2-1.申报者情况 单位 宝鸡 市陇 县(区) 城关镇北关明德 学校(单位) 成果 名称 用激情点燃智慧之光 成果 完成者 姓名 性别 出生年月 最后学历 职务 职称 联系电话 李园园 女 82.8 本科 二级成果曾获 奖励情况 获奖时间 获奖种类 获奖等级 授奖部门 成果起 止时间 起始:2010年3月12日 完成:2010年3月17日 申请评审 项目 1 .科研课题、实验研究课题研究报告; 2 .科研论文; 3 .教育研究专著; 4 .学科教学设计和教学案例; ■ 5 .教学经验总结; 6 .教育叙事; 7 .调查报告。 成果学科 小学语文 (注:主要按中小学课程学科名称填写) 2—2.成果情况 成果内 容概述 深层次认识激情对语文课堂教学的作用——激趣,启智,激活互动, 从而实现主动学习,快乐学习,提升课堂教学效率和效益。 探索运用激情激活课堂,点燃学生智慧之心的途径、方法。一、爱心 的培养和运用;二、目光与语言的艺术;三、创设和驾驭激情的浪潮;四、 适当运用、借助多媒体手段。 创新点 1、 从情感培养的角度深刻认识语文课堂教学的特殊性,提出新的语文 课堂教学理念及评价观。 2、 四个方面的途径方法探索形成框架体系,具有一定实践价值和操作 性。 应用

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