大班科学《蚕宝宝是怎样长大的》教案.docVIP

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2021-11-02 发布于重庆
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大班科学《蚕宝宝是怎样长大的》教案.doc

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PAGE PAGE 1 大班科学《蚕宝宝是怎样长大的》教案大班科学《蚕宝宝是怎样长大的》教案包含了，活动目标是利用布袋探索与动物相关的多种玩法，体验创造性玩袋的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力，通过游戏“蚕宝宝长大了”，了解蚕——蛾的演变过程，发展幼儿肢体的柔韧性、灵活性、协调性。活动目标 1、利用布袋探索与动物相关的多种玩法，体验创造性玩袋的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。 2、通过游戏蚕宝宝长大了，了解蚕;-;;-;蛾的演变过程，发展幼儿肢体的柔韧性、灵活性、协调性。 3、培养幼儿的合作意识。　　活动准备 1、材料准备：布袋若干、自制桑叶若干、铃鼓一个、录音机、磁带。 2、知识准备：幼儿了解蚕吃桑叶;-;;-;蚕吐丝;-;;-;蚕结茧;-;;-;蚕变飞蛾的过程。　　活动过程一、准备活动 1、听音乐，练习身体的基本动作。 2、介绍活动材料，激发活动的兴趣。二、探索活动 1、幼儿自由探索布袋的多种玩法，体验创造性玩袋的乐趣。 2、在教师是指导下，相互交流示范各自利用布袋的玩法。（1）单人用布袋模仿小动物。（2）两人、三人、多人合作用布袋模仿小动物。　　3、对幼儿的表现做积极的评价。　　4、师幼共同回忆蚕的生长过程，稍做休息。三、游戏《蚕宝宝长大了》 1、蚕吃桑叶;-;;-;利用桑叶的不同位置，调节幼儿的活动量，引导能力强的幼儿吃较远的桑叶。 2、蚕吐丝;-;;-;幼儿慢慢将身体收缩，钻入布袋中，可反复多次。 3、蚕结茧;-;;-;幼儿将身体完全钻入布袋中，缩成一团，练习团身滚动。 4、蚕变飞蛾;-;;-;幼儿模仿飞蛾的动作，四散跑。四、放松活动随音乐做蚕蛾飞放松身体。　　活动结束　　将布袋放在活动区内，供幼儿进一步探索练习。