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幼儿园小班 5 月月计划 新的学期即将开始， 为了做好 5月份的工作， 教师制定了五月工 作计划。下面是橙子收集整理的幼儿园小班 5 月月计划，欢迎阅读。 幼儿园小班 5 月月计划篇一 近期班上有些幼儿较浮躁， 从众心理较强， 好模仿不好的行为习 惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为， 导致学习、生活常规有些不稳定， 这样使得班上幼儿易出现安全隐患。 本月重点 、对幼儿进行安全方面的教育。 、严格巩固幼儿生活、学习常规 （安静游戏，不影响他人 ; 按类 整齐收放玩具并放回原处， 不乱扔; 游戏时懂得谦让、等待、轮流玩） 。 、喜欢吃健康的食物。 、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。 、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 、会玩小型器材，并在体育游戏中， 能平稳地控制自己的身体。 、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。 、喜欢听故事、儿歌理解其大意，复述其中的一部分。 、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。 、认识经常接触的承认，感受他们对自己的关爱，初步懂得尊 重为自己服务的人。 、愿意参加有趣的节日活动 幼儿园小班 5 月月计划篇二 、围绕“好伙伴” 的主题开展活动， 让幼儿乐于与同伴交往， 体 验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家” 的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣， 激发幼儿主动探索发现一些不起 眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了 解天气的变化，寻找雨天里的快乐。 、向家长宣传夏季的卫生小知识， 预防手足口等传染病的发生。 提醒幼儿适当减少活动量， 学会热了会自己擦汗脱衣， 渴了会及时喝 水，累了会休息， 提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习 惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物， 并尽量“三净”。丰富幼儿的体育玩具， 利用废旧材料制作体育玩具。 、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗 手，学习饭后正确的漱口、 擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控 制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿离开自 己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。 、加强家长进出幼儿园的安全工作， 提醒家长主动出示接送卡， 杜绝陌生人入园。 通过听故事、 情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人 走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。 、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现， 以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动： “石头装饰”，增进亲子情感。 、围绕“红五月”开展劳动活动， 组织孩子开展剥蚕豆的活动， 让孩子体验劳动的快乐。 小结 本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周 围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮 助幼儿构建和谐的同伴关系。 引导幼儿知道自己有许多好朋友， 引导 幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养 幼儿的谦让、合作、友爱的态度。 本月还以石头为主要学习材料， 引导幼儿在玩石头的过程中认知 石头的自然属性， 培养幼儿对探索活动的兴趣。 让幼儿发现毫不起眼 的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝” ，引导幼儿发现那些不起眼的 但又是有意义、有价值的事物。 结合劳动节，开展自我服务活动 “剥蚕豆”，让幼儿亲手剥蚕豆， 体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。 本月天气比较炎热， 我们结合季节特点做好夏季的保育工作， 提 醒幼儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫 生习惯。 加强安全方面的教育， 提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐， 懂得在 运动时要如何保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。 为迎接“六 . 一”儿童节，我们在教师内外布置节日环境，增添 节日气氛。组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。 幼儿园小班 5 月月计划篇三 一、主题活动： 、围绕《好伙伴》 的主题活动，通过将孩子引进亲切、 温馨的氛 围，让他们感受没有朋友的孤独， 从而体会微笑面对朋友是多么的重 、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材 料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头 等，让孩子萌生对石头的兴趣。 通过一系列的活动， 既能认知“石头” 的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。 二、常规教育： 、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。 、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： 1 、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温 馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。 2 、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩， 并随时丰富展品。 、布置石头造型区，将孩子们制作的