人教版八年级数学上册《11-2-1 三角形的内角（第1课时）》教学课件PPT初二优秀公开课.pptxVIP

11.2.1 三角形的内角 (第1课时);我的形状最小， 那我的内角和 最小.;2. 会运用三角形内角和定理进行计算. 1. 会用平行线的性质与平角的定义证明三角形 内角和等于180°.;;剪拼;;;;证法2：延长BC到D，过点C作CE∥BA， ∴ ∠A=∠1 .(两直线平行，内错角相等);;【思考】 多种方法证明三角形内角和等于180°的核心 是什么？; C;作辅助线 为了证明的需要，在原来的图形上添画的线叫做辅助 线.在平面几何里，辅助线通常画成虚线. 思路总结 为了证明三个角的和为180°，通过作平行线，利用 平行线的性质，把所证问题转化为一个平角或同旁内角 互补等，这种转化思想是数学中的常用方法.;;如图，CD是∠ACB的平分线，DE∥BC，∠A＝;在△ABC中，∠B＝40°，∠C＝80°，则∠A的度数 为(D ) A．30° B．40° C．50° D．60° 如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其 中∠A = 150°，∠B= ∠D=40°.求∠C的度数. 解：∠C＝180°×2–(40°＋40°＋150°) ＝130°.;如图，在△ABC中，∠B＝46°，∠C＝54°，AD平分 ∠BAC，交BC于点D，DE∥AB，交AC于点E，则 ∠ADE的大小是( C ) A．45° B．54° C．40° D．50°;例2 如图，△ABC中，D在BC的延长线上，过D作 DE⊥AB于E，交AC于F.已知∠A＝30°，∠FCD＝80°， 求∠D. 解：∵DE⊥AB，∴∠FEA＝90°． ∵在△AEF中，∠FEA＝90°，∠A＝30°， ∴∠AFE＝180°–∠FEA–∠A＝60°. 又∵∠CFD＝∠AFE， ∴∠CFD＝60°. ∴在△CDF中，∠CFD＝60°，∠FCD＝80°， ∠D＝180°–∠CFD–∠FCD＝40°.;;基 本;例3 在△ABC 中， ∠A 的度数是∠B 的度数的3倍，∠C 比∠B 大15°，求∠A，∠B，∠C的度数.;△ABC的高，CE是∠ACB的平分线，求∠DCE的度;2;;;∠ACB =180 °– ∠ABC– ∠ CAB =180°–60°–30° =90°，;如图，一艘渔船在B处测得灯塔A在北偏东60°的 方向，另一艘货轮在C处测得灯塔A在北偏东40° 的方向，那么在灯塔A处观看B和C处时的视角 ∠BAC是多少度？;解：∵在B处测得灯塔A在北偏东60°的方向， ∴ ∠ABD＝60°. 又∵ ∠DBE＝90°， ∴ ∠ABE＝90°–∠ABD＝90°–60°＝30°. ∵在C处测得灯塔A在北偏东40°的方向， ∴ ∠ACE＝90°–40°＝50°. ∴ ∠BAC＝∠ACE–∠ABE＝50°–30°＝20°. 即在灯塔A处观看B和C处时的视角∠BAC是20°.;．38??;x=70;B;）;2.如图，在△ABC中，∠B=42°，∠C=78°，AD平 分∠BAC．求∠ADC的度数.;数．;;;课后作业;