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PAGE 17 《电机学》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 （教师或教学团队中每位教师主要讲授的本科课程，课程受欢迎情况；主要研究领域和研究成果。） 二、课程基本信息 课程名称（中文）：电机学 课程名称（英文）：Electrical Machines 课程类别：□通识必修课□通识选修课?专业必修课□专业方向课 □专业拓展课□实践性环节 课程性质*：?学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码：2110886 周学时：总学时：64；学分:4 先修课程：高等数学、电路分析、大学物理 授课对象：电气工程及其自动化 三、课程简介 （课程在实现专业培养目标中的作用，课程在专业知识体系中的位置，课程学习对学生专业成长具有的价值。课程主要内容及知识结构。） 本课程大纲是根据高等教育要求，为加强学生专业课程的教学需要而制定的。本课程是理工科类电气工程及其自动化专业一门重要的专业必修课。 电机学课程主要讲述变压器、直流电机、异步电动机、同步电机等四类基本电机的结构、原理、特性和应用等方面的内容，重点阐述了各类电机的基本概念、基本理论和基本分析方法，对新技术和应用以及电机的异常运行作了介绍。通过学习目的在于培养学生分析问题与解决问题的能力，培养学生一定的操作技能，为本学科领域的后续课程打下坚实的基础。 四、课程目标 （课程教学要讲授的核心知识、要训练的关键技能及须形成的综合素养的目标。） 通过本课程的学习，学生应该掌握变压器的结构、运行原理；掌握异步电动机基本结构和工作原理，掌握三相异步电动机启动、制动、调速；掌握异步电动机的功率、转矩与运行性能；掌握同步电机的原理、结构及运行原理；掌握直流电动机的基本原理和运行特性，掌握直流电动机的启动、制动、调速，掌握直流发电机的原理及运行特性，掌握直流发电机的启动、制动、调速等相关的重要知识。通过这门课程的学习，提高学生分析问题和解决问题的能力。 本课程的主要任务是针对变压器、异步电动机、同步电动机、直流电动机、发电机的基本原理及运行特性进行详细的介绍。课程中各个理论的系统性较强，数学推导比较严密。学生应通过习题和实际系统分析，理解相关的知识和分析方法，使学生具备理论与工程实际相结合的分析、思维能力。 五、教学内容与进度安排*（满足对应课程标准的第2条） （需要清晰地呈现每一章或教学单元的教学内容、学习要求、授课形式和课后作业等，学生由此可以准确地了解每一章或教学单元的学习任务，课后可根据教学进程，规划、开展自主学习。） 第一章变压器的类型和基本结构 1. 课时数 4 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 讲授内容： （1）变压器的用途及分类 （2）变压器的基本结构 （3）变压器的发热与冷却 （4）变压器的型号及额定值 本章教学重点： （1）变压器的发热与冷却。 （2）变压器的型号、额定值 本章教学难点： （1）变压器的发热与冷却。 3. 学生学习任务 （1)了解变压器的用途及分类。 （2）掌握变压器冷却、发热的原因及相关改善方法 （3）掌握变压器的型号及额定值。 4. 教学方法 （课程教学过程以学生的探究、阅读、讨论、尝试练习、创造等动手、动脑活动为主的课程教学环节，应说明活动的形式、学生的组织方式、学生参与课堂活动需满足的条件、学生活动情况评价方式、师生互动模式等。） 教师主讲，学生尝试练习相关习题；教师提问，主动回答的学生可适当增加平时成绩。 5. 课外学习要求 作业习题一 2、3、5 第二章变压器的基本运行原理 1. 课时数 4 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 讲授内容： （1）变压器的空载运行 （2）变压器的负载运行 （3）标么值 （4）变压器的等效电路及参数测定 （5）变压器的运行特性 本章教学重点： （1）变压器的空载运行、负载运行。 （2）变压器的等效电路、参数测定 （3）变压器的运行特性 本章教学难点： （1）变压器的等效电路、参数测定。 3. 学生学习任务 （1) 了解变压器的标么值。 （2）掌握变压器的空载、负载运行。 （3）掌握变压器的运行特性。 4. 教学方法 （课程教学过程以学生的探究、阅读、讨论、尝试练习、创造等动手、动脑活动为主的课程教学环节，应说明活动的形式、学生的组织方式、学生参与课堂活动需满足的条件、学生活动情况评价方式、师生互动模式等。） 教师主讲，学生尝试练习相关习题；教师提问，主动回答的学生可适当增加平时成绩。 5. 课外学习要求 作业习题二 2、3、7、14、19、22、23 第三章 .三相变压器 1. 课时数 6 2. 讲授内容或训练技能，重点、难点 讲授内容： （1）三相变压器的磁路系统 （2）三相变压器的电路系统 （3）三相变压器