中考命题分析4.docxVIP

第四课 一、中考命题分析 中考关于本课命题知识点集中在黄海海战；邓世昌；威海 卫溃败，中日《马关条约》的主要内容及其影响。中考中最 常见题型为选择题。经常作为命题的切入点的图片是邓世昌 的人物图和《甲午中日战争示意图》。再者是综合题目，对 于甲午中日战争的综合考查，一般是有四大综合方式：一是 与鸦片战争、第二次鸦片战争构成了 19世纪末列强的三次 侵华战争；二是：中国近代列强的五大侵华战争：鸦片战争、 第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争； 三是：旧民主主义时期列强的侵华战争：鸦片战争、第二次 鸦片战争、八国联军侵华战争。四是：针对日本来考查，有 学习中国的大化改新、鉴真东渡、日本明治维新、甲午中日 战争、全面侵华战争、二战后日本的崛起。对于《马关条约》 是与《南京条约》《辛丑条约》进行综合考查。 二、中考试题分析 （2008年乐山市）下图中北洋舰队全军覆没地点的代 号是（ ） 解析：本题考查了学生图文结合的学习，同时体现了新课 标新教材命题的一大趋势。分析题干要求解决的问题是北洋 舰队全军覆灭的地点是哪里？通过课本基础知识的学习我 们知道这一地点是威海卫。但是同时要求同学们能够从地图 中找出这一地点，只要注重了图文结合的学习，很容易判断 这一地点是D。因此提醒同学们在学习中，注重图文结合的 掌握。答案：Do （2008年黄石市）与中英《南京条约》比较，中日《马 关条约》新增的内容是（） 割地赔款 割地 赔款 开通商口岸D.外国人可在华开设工厂 解析:本题考查了学生对两大条约具体内容的掌握情况和 比较分析问题的能力。比较两大条约的具体内容割地、赔款、 开通商口岸都是共有。外国人可在华开设工厂是《马关条约》 独有的。答案：Do （2008年天津市）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军 威。”这副挽联悼念的民族英雄是（） A.林则徐B.关天培C.邓世昌D.徐骤 解析：此挽联直接来自课本，在邓世昌图片下面，因此在 学习重要注意图文结合的学习，同时注意课本的小字部分资 料的说明。答案C。 4. （2008年福建省泉州市）回答下列有关问题。 刘东同学在某杂志看到以下内容：甲午中日战争爆发前, 日本取得在中国投资办厂的权利。 （1）你认为某杂志的“内容”符合历史事实吗？为什么? 71大海之中的岛国日本，原本和中国、朝鲜一样，都是落后 于西方世界的东方封建国家。在面临西方侵略者的炮口时， 选择了一条和中国、朝鲜截然不同的自强之路，进行了一场 自上而下的改革，史称“明治维新”。 71 （2）结合所学的日本历史知识，分析日本为什么能够在 甲午战争中击败中国？ （3） 甲午战争，中国战败，被迫与日本签订《马关条约》, 该条约对中国社会产生的最大影响是什么？ （4） 假如你生活在19世纪末，听到《马关条约》签订的 消息后，你的爱国举动是什么？（举出一例即可） 解析：本题是一道综合性题目。涉及的知识点是甲午中日 战争、《马关条约》内容及影响、明治维新。最后设计的问 题是一道开放性题目。言之有理即可。 对于问题的(D (3)根据本课所学的基础知识回答即可。 问题(2) (4)涉及到后面的知识点和世界史的学习，在此 只感受一下中考的命题即可，以及在以后的学习中注重相关 知识的分析综合和掌握。 参考答案：(1)不符合。日本取得在中国投资办厂的权 利是在《马关条约》签订以后。(2) 利是在《马关条约》签订以后。 (2)日本通过明治维新, 走上了发展资本主义的道路，国力增强，对华战争蓄谋已久。 大大加深了中国的民族危机。(4)呼吁变法；反对与 日本议和；支持公车上书；反对日本割占台湾，谴责清政府 投降卖国。(注：答出其中一例即可得分，若学生作答的答 案不在此列，但符合题意，言之有理，可酌情给分。)