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我的情绪小怪兽
友爱幼儿园 刘娜
活动目标
1.能够认识黄色、蓝色、红色、绿色、黑色、白色并能正确的与情绪进行联系。
2.懂得情绪无处不在，没有好坏之分，能通过颜色来表达自己的情绪、释放情绪。
3.能够用合适的行为来表达出自己的需求。
二、活动准备
故事绘本、教学视频
活动过程
导入环节
小朋友们，你们知道什么是情绪吗？情绪又分为哪几种呢？让我们一起走进今天的绘本故事，去认识我们的情绪吧！
绘本故事分享
1.从绘本封面引入情绪看这封面,一个小女孩拉着一只被各种颜色混合的小怪兽,它是谁?是情绪小怪兽吗？是不是每个人的体内，都住着一只情绪小怪兽?大家生气时，体内的洪荒之力是不是连自己都控制不了呢?
2.认识快乐、忧伤、愤怒、害怕、平静等各种情绪的表现方式。
3.让幼儿思考应对各种不好的情绪的方式。学会在忧伤、害怕、愤怒等时候表达需求，缓解自己的情绪，比如可以找爸爸妈妈、可以找老师,寻求保护。可以用其他方法转移自己的注意力。
4.教师总结：我们在成长的过程中会遇到很多事情，会有很多的情绪，懂得情绪无处不在，没有好坏之分。我们可以用合适的行为来表达出自己的需求。可以通过颜色来表达自己的情绪、释放情绪。
四、延伸环节
分享活动：让幼儿用自己喜欢的方式分享自己的情绪。例如绘画、运动、和朋友聊天等等。
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