2022人教版数学《因式分解法(教案)》配套教案(精选).docVIP

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  • 2021-11-03 发布于天津
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2022人教版数学《因式分解法(教案)》配套教案(精选).doc

因式分解法 【知识与技能】 1.会用因式分解法(提公因式法、运用公式)解一元二次方程. 2.能根据方程的具体特征,灵活选择方程的解法,体会解决问题方法的多样性. 【过程与方法】 在经历探索用因式分解法解一元二次方程及依据方程特征选择恰当方法解一元二次方程的过程中,进一步锻炼学生的观察能力,分析能力和解决问题能力. 【情感态度】 通过因式分解法解一元二次方程的探究活动,培养学生勇于探索的良好习惯,感受数学的严谨性及教学方法的多样性. 【教学重点】 会用因式分解法解一元二次方程. 【教学难点】 理解并应用因式分解法解一元二次方程. 一、情境导入,初步认识 问题 根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛,那么经过xs物体离地面的高度(单位:m)为10xx2.你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗?(精确到0.01s) 想一想 你能根据题意列出方程吗?你能想出解此方程的简捷方法吗? 【教学说明】让学生通过具体问题寻求解决问题的方法,激发学生求知欲望,引入新课. 二、思考探究,获取新知 学生通过讨论,交流得出方程为10xx2=0. 在学生用配方法或公式法求出上述方程的解后,教师引导学生尝试找出其简捷解法为: x(10-4.9x)=0. ∴x=0或10-4.9x=0, ∴x1=0,x2=≈2.04. 从而可知物体被抛出约2.04s后落回到地面. 想一想 以上解

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