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教育基础知识考试大纲 教育基础知识考试大纲 PAGE / NUMPAGES 教育基础知识考试大纲 谢谢观赏 教育基础知识考试大纲 第一部分 教育学基础与心理学基础考试大纲 中学阶段 一、教育学基础 考查要求：主要考查应试者对教育科学理论的基本概念、基本观点和原理的 理解、掌握和实际运用能力。 考查内容包括： 教育学与教育：教育学发展阶段特点及其标志；各阶段代表人物与代表作； 教育学研究方法；教育的起源；教育的发展阶段及其特征； 教育的本质及其属性。 学生与教师：学生观；学生的本质属性；学生在教育过程中的地位；教师职 业的任务；教师劳动的特点；合格教师的职业素质；教师专业发展；教师反思及 方法；师生关系的涵义及功能；良好师生关系的建立。 教育与社会的发展：教育与生产力的关系；教育与政治的关系；教育与文化 的关系；教育与人口；教育的相对独立性。 教育与人的发展的关系：人的发展含义及其内容；人发展的规律；青春期身 心发展的特点与教育；影响人发展的基本因素与作用。 教育目的：教育目的与教育方针的概念；确定教育目的的客观依据；几种不 同的教育目的价值取向；我国教育目的确定的理论依据。 教育制度：教育制度特点；学制概念；影响学制建立的因素；现代学制的类 型；我国现行学校教育制度的变革历史； 义务教育的含义及其特征； 我国实施九 年义务教育应注意的问题。 谢谢观赏 谢谢观赏 课程基本理论：课程的