中班户活活动教案20篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班户活活动教案20篇 《中班户活活动教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班户活活动教案20篇！ （1）中班游戏活动教案《和纸杯做游戏》含反思 活动目标： 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 2、与同伴合作进行的搭建游戏。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、小球。 活动过程： 一、出示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。 宝宝们，看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯? 它是用来干什么的? 教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢! 二、幼儿体验纸杯的多种玩法。 1、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。 宝宝们，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩? 引导幼儿自由尝试各种玩法。 小结：宝宝们真聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒? 2、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。 (1)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡慢慢走。 小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。 (2)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。 纸杯举上肩，用力向前投。 (3)、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。 小纸杯两排摆，变出一条小河来。这条小河比较宽，小朋友们能跳过去吗?!.来源:快思老.师教案网!好，跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去，来，开始。 (4)、用纸杯搭塔。 1、老师示范搭宝塔看，我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。 2、请幼儿操作好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给自己加加油!来，我们挨着的两个小朋友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。 (5)、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。 分两组进行比赛。 小朋友们站一排，宝贝列车来。看!老师的手里拿了一个什么?现在，我们就用纸杯来传球。注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起来，继续传。看看那一组最快传到最后的杯子。 三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢!以后，小朋友家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。 （2）中班数学活动教案《小动物过生日》含反思 活动目标： 1、认识数字4、5、6、7，感知4、5、6、7的数量，进一步理解数的意义。 2、学习按一定数量操作，能将相等数量的物体放在一起。 3、激发幼儿动手操作的兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 1、课件; 2、学具：印章、牙签、雪花片、珠子、皱纹纸、小盒、穿珠线、橡皮泥做的蛋糕、卡纸等若干。 活动过程： 1、导入课题，激发幼儿的兴趣。 (1)放课件，师：小朋友，今天老师带来了几位小动物，请看它们是谁?!来自快思老师教案.!请你们数一数，一共有几只小动物?今天这4只小动物一起过生日，你知道它们都过几岁生日吗? (2)分别出示每个小动物过生日的画面，引导幼儿通过点数蜡烛，了解小动物的岁数，认识数字4、5、6、7，帮助幼儿进一步理解数的意义。 2、制作生日礼物。 (1)小朋友，咱们都知道小动物过几岁生日了，你看，他们只有生日蛋糕，你们想不想送给它们生日礼物? 让幼儿说出想给谁送礼物，送给它的礼物数量应和小动物的岁数相等。 (2)教师介绍现有材料，引导幼儿说说能做成哪些礼物? (3)、介绍小动物的礼盒。 (4)交代制作生日礼物的要求：你想给哪个小动物送礼物，用的材料数必须和这个小动物的岁数一样多;每一组必须给每个小动物做一种礼物;选择材料之前，小朋友之间要互相谦让，不能争抢;做礼物时，小朋友要保持安静，快速地做礼物;做完礼物小朋友之间可以互相检查数量对不对;每组做完后，要把礼物送到每个小动物的礼盒里。 (5)幼儿根据自己的意愿选择活动内容，教师观察幼儿活动并进行个别指导。 3、给小动物送礼物。让幼儿分组把礼物送到礼盒里。 4、师幼一起检查幼儿送的礼物是否正确。 5、师：咱们一起把礼盒给小动物送回家吧。引导幼儿收拾学具。 活动反思： 活动与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的情况下，不知不觉中主动的学习，体验数学活动的快乐。 （3）中班数学活动教案《比较远近》含反思 活动目标： 1、